国家发改委日前在其官方网站上公布了一个有关教育的意见稿，其中有一条是“教育行业职工平均工资水平低于当地公务员平均工资水平的，按照公务员平均工资水平确定。”

　　提高教师的社会地位和经济待遇，是一个讲了多年的问题，之所以讲了这么多年，是因为这个目标就宏观角度而言并没有真正实现过。我们中华民族一直有尊师的优良传统，但很多是表现在语言上，比如“师者，父母也”，比如“人类灵魂的工程师”等等，可反映在现实中的事实又往往是南辕北辙。几年前，笔者湘鄂赣山区采访希望工程时，就曾亲眼看着每月只拿120元工资的老师在教室里传道授业解惑，他们的精神令人可敬可佩，但生存景况却是让人感到难受。

　　从一个宽泛的意义上去审视，教师的社会地位与社会的文明程度是成正比的。这是一个古今中外都已得到证明的客观事实。所以，但愿发改委的那个征求意见稿能尽快变成一种社会现实，让教师真正成为现代社会最光辉的职业。

　　来源：上海文广新闻传媒

(责任编辑：汪春)