[来源:金路公务员]

　　第四节 阅读理解基本功训练

　　考点分析

　　这一种类型的题目一般包括选词填空、词语替换、语句表达等几种形式的题型，其中语句表达能力又通过病句判断、歧义辨析、长句理解三种形式来检验。这一方面的试题在国家公务员考试中考得比较少，但却是地方公务员考试的常考题型。阅读理解的这些基础能力的考查通过文章阅读与片断阅读综合体现出来。

　　知识必备

　　无论是病句判断、歧义判断，还是长句判断、选句填空或词语判断等，都需要熟悉基本的语法知识，依靠语法知识对句子进行分析。重点检查句子成分是否残缺、搭配是否恰当、次序是否合理、修饰成分运用得是否得当等。同时，还要注意语感，注重语意表达的准确性。此外，要注意新题型的出题规律和解题方法，在语句表达题目中，往往有一个或者是几个选项后面没有文字，这就要求应试者到短文的相关部分（一般是字下面带黑线或黑点等标记）去寻找。因此，要求应试者悉心熟悉新题型。

　　典型例题分类详解

　　一、词语替换◆

　　这种题型主要考查考生对语句中某一重要词语的理解，一般是先呈现一个句子，句子中某个词语下面预先画有一条横线，要求在四个词语选项中找出一个意义最为贴切的进行替换。

　　【例题】由于某种人为的原因，这次实验到年底不得不中止，但将来总会完成的。（ ）

　　A.终止 B.结束 C.中断 D.截止

　　【解析】正确答案为C。从句中看，“中止”是在未完成的情况下停止的。而“终止”和“结束”都有完成的意思，“截止”则是指到一定的期限停止，所以答案只能是C。

　　二、选词填空◆

　　这种题型主要是考查应试者对词义的辨别分析能力。一般是先呈现一个句子，在某些关键词的地方已经留出空格，要求你从题后的四个选项中选出一个填入句中空格内，从而使句子的意思表达得最准确、最连贯和最完整。同词语替换题型相类似，选词填空题也是考查应试者因词义相同或相近而造成相互干扰的情况中对不同词汇的辨析能力。只不过因为缺少了句中的参考词汇，难度稍微大了一些。

　　【例题1】随着工业和人口的发展，排放的废污水量也相应增加，致使许多江、河、湖、库乃至地下水受污染。（ ）

　　A.剧烈 B.激烈 C.急剧 D.加剧

　　【解析】正确答案为C。本句是指废污水增加的速度快而猛烈，“剧烈”和“激烈”仅是猛烈的意思，是指程度，没有时间的意义；“加剧”是指比以前更猛烈，有比较的意思，此句没有这个含义，所以用“急剧”恰当。

　　【例题2】天山绵延几千里，不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，处处有丰饶的物产，处处有_________的美景。（ ）

　　A.美丽 B.奇丽 C.艳丽 D.绚丽

　　【解析】正确答案为B。此题只有选择“奇丽”才能使句子的意思表达得最准确、完整、连贯。虽然“美丽”、“绚丽”、“艳丽”都可以用来形容自然景色或景观，但“绚丽”是灿烂美丽的意思，“艳丽”为鲜明美丽的意思，用于此处均不够贴切。若用“美丽”，则最后一句话就变成“处处有美丽的美景”，更不合适，所以只有“奇丽”最准确。

　　三、病句判断◆

　　这种题型通常是给出四句话，其中只有一句话正确，其他三句都存在着语病，要求应试者找出正确的一句话来。在考试中一般出现的语病有用词不当、语法错误、修辞错误和逻辑错误四种。

　　1.用词不当

　　病句中最常出现的错误之一就是用词不当，主要体现在混淆对象、感情色彩不符、风格色彩不协调、搭配有问题等方面。

　　【例题】对金钱的强烈欲望，已经把他改造成一个冷血运物。

　　【解析】在此句中，“改造”一词通常指将习惯不好的人变成一个好人，用在这个句子中显然不合适，可以将这个词改成“扭曲”或者“变成”，更符合题意。

　　2.语法错误

　　语法方面的错误，主要有以下表现形式：

　　（1）词性误用。所谓词性误用，是把甲类词当乙类词用，如形容词当动词用，名词当动词用，副词当动词用等。

　　【例题】吃进去的食物足以补充由于运动而消耗的能量，并用来发达我们的身体。

　　【解析】“发达”是形容词，这里用做及物动词了，可以把最后一句改为“并且用来滋养我们的身体”。

　　（2）代词使用不当。代词使用不当一般存在两种情况：一种情况是用错了代词；另一种是代词指代不清。这两种情况都会让人产生语义的误解。

　　【例题】《贫嘴张大民的幸福生活》是刘恒的一篇反映现实平民生活的小说，他用诙谐的语言表现了市井寻常百姓的生活。

　　【解析】此句话存在着指代不清的问题，句中的“他”可以理解为小说的主人公张大民，因为张大民是一个极诙谐有趣的人，也可以指代作者，应将此句中的“他”给以明确化，改为“小说中的主人公”，这样整个句子意思通顺，指代清楚。

　　（3）介词使用不当。介词使用不当表现为两种情况：一种情况是用错介词；另一种情况是介词同宾语配合不当。

　　【例题】这篇文章，对揭露“法轮功”的本质上起了重大作用。

　　【解析】此句中介词使用错误，即“对……上”有误，属于错用介词，应改为“这篇文章，对揭露‘法轮功’的本质起了重大作用。”删掉介词“上”或者也可改为“这篇文章在揭露‘法轮功’的本质上起了重大的作用。”

　　（4）连词使用不当。此处所指的连词，也包括常用的一些关联词。连词出现的错误常见为搭配不当。

　　【例题】这是一个伟大的思想，并且缺乏实际意义。

　　【解析】此句中的连词“并且”使用后，使前、后句意思出现了不连贯的问题，不能准确表达句意，应将这个连词改为“但是”或者“可是”，这样意思更顺畅一些。

　　（5）句子成分欠缺。句子中最容易欠缺的成分是主语和宾语，尤其是主语的欠缺，表现得很隐蔽，难以察觉。

　　【例题】经过一般时间的刻苦学习，使我的成绩有了很大的提高。

　　【解析】这样的表达，在很多人的言语中和文章中都见过。仔细分析，“使”在句中作谓语，“经过”之后是状语，因此缺少主语。有两种修改方法：删去“经过”，让“一段时间的刻苦学习”作主语;或删去“使”，让“成绩”作主语。

　　（6）搭配不当。词与词之间搭配不当是常见的错误。这种错误主要表现为两种情况：一种是主语与谓语搭配不当；另一种是动词与宾语搭配欠妥，造成句子意义有误。

　　【例题】一个人如果保养好的话，他的寿命能活到一百二十岁。

　　【解析】此句中的后半句的主语“寿命”与句中谓语“活”并不是正确的搭配，正确的应为：一是删去“的寿命”，让“他”作主语；二是将谓语“能活到”改为“有”，这样主、谓语就搭配得当。

　　（7）句子次序颠倒。句子次序颠倒分两种情况：一是句子中语词的次序不正确；二是句子间的次序不对。

　　【例题】虽然她只有七岁，但是对于父亲的死，她格外显得冷静。

　　【解析】此句中的“格外”是程度副词，应当用来修饰形容词，因此，应把“格外”和“显得”之间次序颠倒，变成“她显得格外冷静”。

　　（8）杂混。所谓杂混，即将两种格式混淆起来。对于这种原因造成的病句，可根据上下文的需要选取其中一个格式。

　　【例题】这栋建筑有三十层组成。

　　【解析】这个句子的问题是将“有三十层”和“由三十层组成”两个格式杂混起来，因此，可以把这个句子改成“这栋建筑由三十层组成”。

　　3.修辞错误

　　言语表达中，修辞手法的运用是必不可少的，它能够使句子生动、语言丰富多彩，富有感染力。因此，正确地使用修辞手法，是每个考生必备的能力。修辞方面的错误，常表现为以下几种情况：

　　（1）比喻不当。句子使用的比喻不贴切、不恰当。

　　【例题】小王非常热爱本职工作，他经常对同事们讲，要像发疯一样热爱自己的事业。

　　【解析】热爱事业属于理智的行动，而喻体“发疯”常指人丧失理智、不能正常做事，这个比喻是不恰当的。

　　（2）重复多余。所谓重复多余，指句子中那些不必要的重复出现的词语，为使句子简练，就应删掉多余而又重复的词语。但有些情况下，句中的反复修辞方法不属于多余重复的情况，对此应认真分析。

　　【例题】我们十分、十分地热爱伟大的祖国！

　　【解析】此句中连用了两个“十分”，并不属于重复多余，而且一种表达充沛感情的、一种必要的修辞方法。

　　（3）苟简。所谓苟简，即过分简略句子必要成分，使句子出现意思不完整，造成了病句。

　　【例题】五中教师座谈会，教师们提了许多条意见。

　　【解析】此句的弊病在于逗号前后两句话不能有效地衔接，应将第一句话加上必要的成分，改为“在五中教师座谈会上”，这样前后连贯起来。

　　4.逻辑错误

　　因为逻辑问题而出现的病句、错句、问题句，在实践中非常多。在这里我们仅从逻辑的角度来分析病句。常见的逻辑方面错误有以下情况：

　　（1）错用概念。一般情况下，错用概念表现为错用实词，因为实词通常都能表达概念。

　　【例题】创作时最棘手的问题之一是，有些句子不知道该怎么形容好，找不到恰当的形容词。

　　【解析】此句中的“句子”一词，实际上用错了概念，因为“句子”不用形容，应将“句子”改为“事物”。

　　（2）偷换概念。也称暗换概念，表现为表面上使用了某一概念，实际上却用了另一个概念。

　　【例题】陕西李自成的起义，均田免粮，英勇抗击明军的围剿。

　　【解析】此句中的“起义”这个概念，本是一种行动，不可能有后面的行为，有行为的是人，所以“起义”已经暗换成“起义军”的概念了。

　　（3）大小概念并列。句子将外延大小不一致的概念并列起来。

　　【例题】剧团演出了文艺节目、耍狮子、表演轻功等。

　　【解析】此句中的“文艺节目”是属概念，而后面的“耍狮子、表演轻功”为种概念，是不能并列的。

　　（4）主词宾词不相应。一般情况下，主语相当于逻辑中的主词，谓语（包括宾语）相当于逻辑中的宾词，一般判断采取“主语+系词+宾语”的形式，由于主词和宾词不相符合，造成病句的出现。

　　【例题】幼儿教育是开发人的智力的最好时期。

　　【解析】此句中的主词“幼儿教育”是教育的一种类型，跟宾词中的“时期”不是一类概念，用系词“是”把二者联系起来，属不当判断，应把主词改为“幼儿教育时期”。

　　（5）逻辑自相矛盾。语句中常出现前后说法不一，后边否定前边的错误，即自相矛盾。

　　【例题】整座大楼漆黑一片，只有小王的办公室还灯火通明。

　　【解析】此句中“漆黑一片”与句尾的“灯火通明”犯了自相矛盾的错误，应改为“整座大楼其他的灯已经灭了，只有小王的办公室还灯火通明”。

　　（6）否定不当。在表达否定的句子中，应当清楚，一次否定是否定，两次否定为肯定，三次否定又是否定。一般情况下，反问相当于一次否定。

　　【例题】进山之前，导游小姐反复强调要防止不发生意外。

　　【解析】此句意即“不要发生意外”，但多用了否定词“不”后，反倒成了要发生事故，应删去否定词“不”。

　　四、歧义辨析◆

　　在汉语文字中，一词多义是非常普遍的，这就使语句的表达因为结构、顺序、理解者所站的角度不同，造成同一个句子也会有不同的理解。在这些不同的理解中，有些是扭曲了原义，有些是误解了原义，造成理解的歧义。

　　歧义辨析的考查目的，是使应试者在能够准确地把握词义的基础上，从而能够准确地把握整个句子的意思。在语言实践中，造成句子理解歧义的原因主要有词义不明确、层次不清、句法结构不固定三种。

　　1.词义不明确

　　多义词是产生歧义的重要原因，在实际的词语运用中，多义词是歧义产生的重要原因。

　　【例题】听爷爷说，小叔走了有半个月了。

　　【解析】此句中的“走”一般意义为“离开”、“行走”，但某些地方却为“死”之意。所以对于“走”这样的多义词就应引起注意，结合上下文的联系来理解、掌握。

　　2.层次不清

　　句子的概念层次之间交代不清，让读者产生歧义。

　　【例题】陕西和山西的部分地区持续干旱。

　　【解析】此句存在着层次混乱问题，既可理解为“陕西”和“山西”的部分地区，也可理解为陕西的全部和山西的部分地区。

　　3.句法结构不固定

　　实际中，由于句法结构处于不稳定状态，亦很容易造成句子的歧义。

　　【例题】领导人民一定要注意相关的政策和原则。

　　【解析】此句的“领导人民”是一个并列结构的词组，即“领导与人民”，也可以是一个动宾结构的词组“领导着人民”，所以在理解上产生了歧义。

　　五、长句理解◆

　　长句是指结构复杂、语句较长的句子，长句并不是很多见，但不乏有时会碰到这类在结构上多重、句子很长的句子。正如英语中的长句一样，中文中的长句在考查时需要应试者对长句有整体的理解能力、把握能力，甚至应用能力。

　　一般情况下，长句理解的出题方式，是给出一个比较复杂的长句子，然后针对此长句提出一个问题，提供四种可能的理解，要求应试者在理解长句句意基础上，作出正确的选择。

　　【例题】在对待伊拉克的问题上成员国不得不对美英这种不通过联合国解决问题的方式表示极大的遗憾。

　　成员国对美英的做法（ ）。

　　A.赞成 B.反对 C.未置可否 D.不确定

　　【解析】正确答案为B。首先找出句子的主干，即“成员国不得不对英美这种方式表示遗憾。”“不得不”是一个双重否定的用法，表示肯定意味，所以原句的意思是“成员国对英美这种方式表示遗憾”。故正确答案为B。

　　高分技巧点拨

　　1.词语替换

　　做词语替换的关键是能够准确而迅速地把握每一个选项的词义。这种题型主要是在词义的相互干扰上做文章，只要善于辨别词语的真实含义，找准语句流畅的感觉，就可以解出这种题了。

　　2.选词填空

　　这种题型的解决，关键在于将备选词，放到整个句子中去，看该词是否能准确地帮助语句完成准确的意思表达，平时要多留意词语的常见用法。

　　3.病句判断

　　做这种题型，有如下几种方法：

　　（1）紧缩语句，简化句子从精简后的句子主要成分中判断句子是否表达正确，有没有语病。

　　（2）语感分析，通过审读语句，来感觉语句是否有毛病，只要读起来不觉得别扭，就是表达正确的句子。

　　（3）分析逻辑意义，概念使用、判断、推理方面考虑是否得当，语句的前后顺序，句子间关系是否合适来确定句子是否表达正确。

　　（4）类比造句，即按题中语句模式选一个常用的句子，看是否表达正确。

　　4.歧义辨析

　　对有歧义的短语和句子划分的主要方法是：

　　(1)增加或变换词语。如“我营一连发起三次进攻”，可以在“一连”前加“第”或把“一连”换成“连续”。

　　(2)变换句式（一般是由简到繁）。如“关心自己的孩子”可变成“这个孩子是关心自己的”或“自己的孩子被人关心”。

　　(3)添加上下文（依靠语境）。如“他走了一个钟头了”后边可添加“还没到学校”或“半个钟头前就到了”。又如“是瓦特发明的蒸汽机”前边可分别用“谁发明了蒸汽机”、“这是什么”来提问。

　　(4)标明重音和停顿。如“农村中小学教师”可在“中”的前后标明停顿，分别表示农村的中学和小学教师或农村的小学教师。

　　(5)正确运用标点。如“有的作品写年轻的妻子死了丈夫发誓不再结婚”可分别在“死了”和“丈夫”后边加逗号。

　　5.长句理解

　　提出句子主干，再逐层按其修饰限制成分分别组成连续的短句。如果长句属肯定句型，则按主语分析含义；长句如果属于否定句型，应把握双重否定即肯定的规律，进行正确的判断分析。

　　专项梯度训练

　　一、选词填空

　　1.大酒店越来越多，一流厨师供不应求，于是不少店家争相出高价招聘，有人戏称：“酒店挖，肥了大厨师。”（ ）

　　A.墙头 B.墙根 C.墙脚 D.墙角

　　2.许多农村剩余劳动力从土地的_______中解放出来，纷纷投入到第三产业中去。（ ）

　　A.枷锁 B.约束 C.拘束 D.束缚

　　3.中共中央、国务院近日发出通知，要求各级政府抓住机遇，_______经济体制改革。（ ）

　　A.加强 B.强化 C.深化 D.深入

　　4.本来，他想靠自己的力量完成大学学业，但开学临近，他还没有筹措到足够的学杂费。无奈之余，他只好含着泪水向学生处递交了特困_______申请书。（ ）

　　A.援助 B.支援 C.救济 D.补助

　　5.大学新生入学的日子到了，父亲坚决反对母亲小明去大学，认为小明到了应该自立的时候了。（ ）

　　A.携同 B.偕同 C.陪同 D.随同

　　6.现代逻辑是以19世纪中期出现的数理逻辑为起点的，它使用特别符号和形式系统的方法来研究演绎推理及逻辑规律，是传统形式逻辑的直接延续和。（ ）

　　A.延伸 B.变革 C.发展 D.变化

　　7.不同历史发展阶段，不同地域的人们，由于生活经验的范围和性质不同，所而形成的思维框架、思维模式也就不同。（ ）

　　A.沉淀 B.积淀 C.积累 D.发展

　　8.大中小医院都处于高度戒备状态，以（ ）突如其来的不明病疫。（ ）

　　A.控制 B.处理 C.应付 D.戒备

　　9.十月革命一声炮响，为全世界无产阶级争取解放了一条崭新的道路。（ ）

　　A.开创 B.开辟 C.创立 D.创建

　　10.我这块迷人的土地，这里曾播撒过我许多的梦想。（ ）

　　A.留念 B.依恋 C.迷恋 D.爱恋

　　二、词语替换

　　1.技术员陈肯花了整整三个月的时间，攻克了这个技术难题。（ ）

　　A.克服 B.攻坚 C.攻下 D.解决

　　2.郑培民同志崇高的品德，永远是我们学习的榜样。（ ）

　　A.伟大 B.高尚 C.宏伟 D.高大

　　3.从根本上说，科技的发展，经济的振兴，乃至整个社会的进步，都有赖于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。（ ）

　　A.取决于 B.鉴于 C.有待于 D.寓于

　　4.任何违背客观规律的做法都必定遭到失败。（ ）

　　A.违反 B.背离 C.有悖 D.偏离

　　5.这是一块富饶的土地。（ ）

　　A.富有 B.丰富 C.丰收 D.富足

　　6.你完全不必牺牲自己的合法利益来迁就那些唯利是图的老板。（ ）

　　A.屈就 B.凑合 C.奉承 D.迎合

　　7.国民党反动派在制定伪宪法时，一再标榜是遵循孙中山先生的“遗教”。（ ）

　　A.表扬 B.宣扬 C.标志 D.标示

　　8.在研究、试验和观察的时候，要力求不停留在事实的表面上，不要变成事实的保管人，要坚持不懈寻求那些支配事实的规律。（ ）

　　A.锲而不舍 B.坚持不渝 C.坚韧不拔 D.坚贞不屈

　　9.李老师桃李满天下，在庆贺他60大寿时，时贤名流皆至。宾客盈门，高朋满座。（ ）

　　A.济济一堂 B.高谈阔论 C.胜友如云 D.欢声笑语

　　10.朋友们的鼓励和支持，我永远铭记在心。（ ）

　　A.牢记 B.谨记 C.死记 D.默记

　　三、病句判断

　　1.从给出的几句话中找出没有语病的一句（ ）。

　　A.微风吹过平静的河面，水面上荡起细细的波纹

　　B.这次外出旅游，见闻甚广，今选择较有意义之事三件，记录如后

　　C.穿着一身笔直西装的王道吉老先生，到车站迎接前来贺喜的亲朋好友

　　D.前几年他尽管遇到许多麻烦事但他一点也没有计较

　　2.下列各句中，没有语病的一句是（ ）。

　　A.因策划实施美国驻东非大使馆而被通缉的阿布纳斯近日在苏丹首都喀土穆落网，现被关押在当地一所监狱里

　　B.《谈艺录》对许多问题都做了前无古人的发掘和辨析，出版之初就以视角的独特、观点的新颖和材料的丰赡震动了学界

　　C.和传统书法艺术不同，现代书法艺术追求的是视觉艺术性，更注重以造型来抒发自己的感情和主张

　　D.要提高现代文阅读题的准确率，考生平时应多读例文、精做习题是行之有效的办法

　　3.下列各句中，没有语病的一句是（ ）。

　　A.1999年，刘永行被美国《福布斯》杂志评为中国第二首富

　　B.目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展

　　C.眼前，沙沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成了一幅美妙绝伦的图画

　　D.欧洲舆论指出，贫铀弹调查没有透明度，北约在多大程度上说了真话令人怀疑

　　4.从所给出的四句话中，选出“从”字使用不当的一个病句（ ）。

　　A.小李乘火车从北京到天津用了一个半小时

　　B.小刘的观点上看，从客观来讲，他是支持小赵的

　　C.小张从3月到5月不在上海

　　D.小马从院子的南面找到北面，也没找到他丢的钥匙

　　5.找出没有语病的句子（ ）。

　　A.易可的语言天赋早在三岁时就已经显露出来了

　　B.因为他经常做这些事，于是大家一看到这事就首先想到了他

　　C.幼儿园那些可爱的孩子无时无刻盼望我，我必须尽快回去

　　D.应聘的外国专家的正式工资一般应高于或维持应用期工资而不低于试用期工资

　　四、歧义辨析

　　1.下列四句话中，只有一句没有歧义，请把这句话找出来。（ ）

　　A.香溪发源于鄂西的大神农架群山中 B.新来的老王的助手登台唱了一首歌

　　C.他替父亲收集了他自己的一些照片 D.李先生感兴趣的是组装电视机

　　2.找出没有歧义的一句（ ）。

　　A.你这儿经常有人来吗 B.他吩咐张三领人去挖树坑

　　C.湖南和湖北的部分地区今晚有小到大雪 D.咬死了猎人的狗怎么办

　　3.找出没有歧义的一句（ ）。

　　A.晓萌的哥哥和姐姐的朋友来单位看他 B.事物总是处在不断变化中

　　C.这是一个部门全年的财力情况统计表 D.这是一个工人工资表

　　4.找出没有歧义的一句（ ）。

　　A.热爱人民军队是符合我们时代需要的 B.难道我老得连你都认不出了吗

　　C.校长对任课老师说，他应该做的事太多了 D.老张告诉何伯，他的孩子考上大学了

　　5.下列句子中有歧义的句子是（ ）。

　　A.我以为你让外星人劫走了呢

　　B.我已经跟主任说定了，明天他跟咱们一同去

　　C.演员和观众以热烈的掌声欢迎这位英雄的父亲

　　D.这部电影我不知道你妈妈看得懂看不懂

　　五、长句理解

　　1.对于领导者来说，为了实现领导，不能没有一定的职位权力，否则难以推进他所负责的并不轻松的工作。

　　领导者要不要有一定的职位权力？（ ）

　　A.要 B.不要 C.无所谓 D.无关

　　2.有不少人认为对这件事不予理会是最佳选择，他却不以为然。

　　他认为对这件事是否应该给予理会（ ）。

　　A.应该 B.不应该 C.不清楚 D.无所谓

　　3.你认为小明的观点偏激的说法，我是不能不表示反对的。

　　我对小明观点是否偏激的表态是（ ）。

　　A.偏激 B.不偏激 C.不表态 D.无所谓

　　4.中国队今天并非很轻松地重新夺回奖杯，与一年前的情形不大一样。

　　一年前中国队可以很轻松地夺回奖杯吗？（ ）

　　A.是 B.不是 C.不清楚 D.无所谓

　　5.陈策不验明银器是真银就不卖，为此他赎回了先前卖出去的银器是另有原因。

　　陈策先前卖出的银器是否真银？（ ）

　　A.是 B.不是 C.不清楚 D.无所谓

　　参考答案及解析

　　一、词语填空

　　1.C【解析】墙角，两堵墙相接而形成的角；墙脚，墙根。

　　2.D【解析】“枷锁”比喻所受压迫和束缚；“约束”限制管束使不超越范围；“拘束”过分约束；“束缚”捆绑，指约束限制。

　　3.C【解析】“加强”增强，使变得更强和更有效；“强化”增强，加强；“深化”向更深的程度发展；“深入”:①研究、思考深刻、透彻;②进入事物内部或中心。

　　4.D【解析】“探助”支援，帮助；“支援”支持援助；“救济”用金钱或物资帮助生活困难的人。

　　5.C【解析】“携同”跟别人做某事，“偕同”跟别人一起；“陪同”陪伴着一同（进行某一活动）；随同跟着陪着。

　　6.C【解析】“延伸”，即伸展；“变革”是指事物在本质上的改革和改进；“发展”指事物由小到大，由低级到高级，由旧到新的不断运动变化；“变化”是指事物在形态上或本质上产生新的状况。现代逻辑既然是传统形式的直接延续，那只能是它的不断发展，故正确答案为C。

　　7.B【解析】这句话是说长时间继承、积累下来而形成的思维方式和思维框架。“沉淀”多指具体难溶的物质在溶液中沉积到下层，不指抽象的事物；“积累”仅指一点一点不断聚集，逐渐增多，但“一层一层地留下来”的意义不如“积淀”；“发展”是指由小到大，由简单到复杂，由低级到高级的变化、扩大，而无“积累”的意思。

　　8.C【解析】“应付”是指对人或对事采取的方法和措施。一般指事情的前期准备，其他选项都是指事物中或事后的处理，不符合题意，故正确答案为C。

　　9.B【解析】“开创”开始建立；“开辟”打开通路；“创立”初次建立；“创建”创立。

　　10.A【解析】“留念”留作记念；“依恋”留恋；舍不得离开；“迷恋”对某一事物过度爱好而难以舍弃；“爱恋”热爱而难以分离。

　　二、词语替换

　　1.D【解析】“攻克”攻下，指解决了某一疑难问题；“攻坚”比喻努力解决某项任务中最困难的问题；“解决”处理某个问题使有结果。

　　2.B【解析】“崇高”最高的，最高尚的，一般用来形容人的精神；“高尚”道德水平高。

　　3.A【解析】“有赖于”有依赖于、决定于的意思，所以用“取决于”替换“有赖于”最能符合原意。

　　4.A【解析】“违背”违反，不遵守；“违反”不遵守。

　　5.A【解析】“富饶”物产多，财富多。

　　6.C【解析】“迁就”将就别人；“屈就”客套话，用于请人提任职务；“奉承”用好听的话恭维别人。在本题中用奉承比较合适。

　　7.B【解析】“标榜”意为吹嘘，夸耀，含贬义。“表扬”是褒义词，不能替换。“标志”表示某种事物或情况像记号那样，显示另一事物或情况特征。“标示”的意思与“标志”相近；“宣扬”是对外张扬的意思，可作为贬义词使用，与“标榜”最为接近，因此正确答案为B。

　　8.A【解析】用“锲而不舍”替换“坚持不懈”最能保持原意。

　　9.A【解析】用“济济一堂”来替换“高朋满座”最能保持原意。

　　10.A【解析】“铭记”指深深地记在心时里。“牢记”指牢牢地记住。这两个词都可作动词，都有永志不忘的意思。“谨记”指慎重、小心地记住上级或长辈的话语，有郑重、恭敬的意味。C或D明显不合题意，故正确答案为A。

　　三、病句判断

　　1.A【解析】仔细分析所给以四个选项，发现B、C、D三项缺少主语，故不能选。

　　2.B【解析】A搭配不当，“实施……大使馆”不搭配；C搭配不当，“抒发……主张”不搭配；D句式杂糅，“应多读例文、精做习题”和“多读例文，精做习题是行之有效的办法”两种句式杂糅在一起。

　　3.D【解析】A不合逻辑；B成分残缺，“满足”缺宾语；C搭配不当，“浪声……构成……图画”不搭配。

　　4.B【解析】这是由于介词使用不当而产生病句的一道题。A“从”引导的是地点，C“从”引导的是时间，D“从”引导的方向，A、C、D都正确。B句中，在“小刘”前，少了一个“从”字。“客观”前面的“从”应该移到“小刘”的前面，使句子变成“从小刘的观点上看，客观来讲，他是支持小赵的”，“从”用在“客观”前有迷惑性。

　　5.A【解析】分析这四个选项可以知道，B项因果连词使用不当，和“因为”搭配的应该是“所以”。C项否定不当，应在“盼望”前加上“不在”。D项中应在“不”后加上“应该”二字。故正确答案为A。

　　四、歧义辨析

　　1.A【解析】B项的主语“新来的老王的助手”是一个结构层次不同的多义短语，既可以理解为老王的助手是新来的，也可以理解为老王是新来的。C项属于人称指代不清楚，收集的照片，既可以理解为是“他”的，也可以理解为是“父亲”的。D项属于语词歧义，李先生可能是对组装的电视机有兴趣，也可能是自己喜欢动手组装。

　　2.A【解析】B产生歧义：①他领人去挖树坑；②张三领人去挖树坑；C项的歧义：①两省的部分地区；②湖北的部分地区；D项歧义：①狗咬死了猎人；②猎人的狗被咬死了。

　　3.B【解析】A项歧义：①姐姐的朋友；②哥哥和姐姐两个人的朋友；C项歧义：①整个部门；②众多部门中的一个；D项歧义：①一个人的工人工资表；②整个单位的工人工资表。

　　4.A【解析】通过对四个选项的逐一分析，知B、C、D三项都有歧义，故正确答案为A。

　　5.C【解析】因为选项C既可以理解为“英雄的父亲”，又可以理解为“父亲本人是英雄”。

　　五、长句理解

　　1.A【解析】对长句进行压缩可得：领导者为了实现领导，没有一定的职位权力，就难以推进他的工作。

　　2.A【解析】对长句可理解成：他对认为这件事不予理会是最佳选择不以为然。

　　3.B【解析】注意到本题双重否定表示肯定的句子。

　　4.A【解析】前半句叙述中国队现在状况，后半句说一年前的情况与现在不大一样，通过前半句可以知道中国队现在并不轻松，由此可推知中国队一年前很轻松。故正确答案为A。

　　5.A【解析】长句的前半句是一个双重否定表肯定的结构，意思是陈策验明银器是真银才卖，所以陈策先前卖出去的银器是真银。故正确答案为A。

(责任编辑：刘建伟)