细致周到为师生提供服务

　　上海大学机电工程与自动化学院2003级学生小毛的父亲日前给学校党委写来了一封感谢信，感谢该院辅导员和任课教师在第一时间了解到小毛学分不满，可能会面临延长学籍的情况，并给予及时帮助。

　　在上海大学，教师与学生个人网络平台为教学与学生工作拓宽了途径，实现了教务与学生工作“零距离”。

　　记者从该校教务处获悉，“教师个人平台”可以使任课教师和辅导员及时了解学生的平均绩点、试读状态、重修状况等信息。在新学期的前两三周内，教务处会向任课教师提供需要关注学生的名单，以及辅导员电话、E-mail等。每个学院也都会推选辅导员担任学籍管理联系人，配合任课教师及时把握学生学习动态，给予适时的指导。“学生个人平台”则集成了学工办、团委、研究生部等部门与学生成长密切相关的信息，学生也可同步、直观、方便地了解。学生学业出现异常情况时，平台上会自动生成警示。

　　据悉，通过这一网络平台，师生还能进行深入的沟通；而“教师个人平台”的“教学进步档案”则能帮助教师了解自己的教学基本状况，不断提高教学水平。

　　　　（记者　计琳　通讯员　许昭诺）《中国教育报》2006年11月1日第1版

　编辑：张开翼

(责任编辑：苏琳)