高校教师有中国科学院院士296人、中国工程院院士257人

　　新华网北京9月7日电（记者吕诺、张宗堂）截至去年年底，全国高校教师中有中国科学院院士296人、中国工程院院士257人，分别占全国总数的41．9％和36．6％。

　　这是记者从教育部7日召开的新闻发布会上了解到的。截至去年年底，全国普通高校和成人高校教师总数达到105万人，比2000年增长了88．8％。其中，高学历教师比重稳步增长，2005年具有研究生学历的教师共有36．6万人，占教师总数的34．86％，比2000年增长了7．8个百分点；有正、副高级专业技术职务教师39．94万人，占教师总数的38％，比2000年增长了0．9个百分点。

　　据介绍，2004年以来，教育部通过统筹规划和整合资源，研究制定了新一轮高等学校“高层次创造性人才计划”，加大了对高层次人才和中青年骨干教师培养培训、吸引使用、鼓励支持的力度。两年来，这项计划共选拔培养和支持了381位长江学者，119个优秀创新团队，1924位新世纪优秀人才和数万名骨干教师。

　　此外，按照国务院的要求，教育部还组织了《2020中国教育发展纲要》起草调研工作，专门成立了教师队伍建设专题组，聘请了有关专家对教师队伍发展的长远目标和重大战略问题进行了深入系统研究。