纵观这些年来申论考试的文体，议论文可说是数千宠爱集于一身，出题者屡屡青媚之，致使众多应考者不得不把大量的时间耗费到议论文写作上。针对此种情况，笔者在此详细讲解一下议论文的写作方法和技巧，仅希望能够使应考者多挤出些宝贵的时间来准备其它的知识。

　　1.论点

　　论点是作者对议论文中的论题所持的主张和看法。每篇议论文都至少有一个论点。有时，因为论题比较复杂，为了将论点表述清楚，在同一篇议论文中，会设立一个中心论点，再将其分解成若干个分论点或小论点，通过各个击破的办法，逐个论证，逐层分析，最终使中心论点获得论证。同时，好的论点要遵循四点要求：（1）正确性;（2）明确性；（3）集中性；（4）一致性。

　　2.论据

　　论据是论点赖以存在的基础，使论点具体化，物化，有些论据属于事实性论据，如具体的人物、事件、数据等。还有一些论据则属于理论性论据，如已经得到公认的原理、定律、法则、名言等。相对而言，事实性论据不如理论性论据那么有广泛性、权威性和理论性，但在针对性、形象性和生动性、通俗性诸方面则有着独特的优势。事实上，对于一些复杂的论点，这两者常常是交互使用的。好的论据的选择也是要遵循一定的要求的：（1）正确性；（2）典型性；（3）关联性；（4）完整性。

　　3.论证

　　论证是用论据证明论点的方法和过程，它主要是按照一定的逻辑关系，把论点和论据组织起来，证明论点是正确可信的。而论证的目的则在于揭示论点和论据之间的内在逻辑关系。从逻辑上看，论证是运用概念、判断进行的一系列推理和证明，是把论证中的论点和论据联系起来的重要步骤。

　　论点、论据和论证是议论文的三要素。其中，论点是灵魂，论据是血肉，论证是骨骼。论点是解决“证明什么”的问题，论据是解决“用什么证明”的问题，论证是解决“怎样证明”的问题。三者紧密联系，便能构成一个完整地论证过程。

　　二.议论的两种基本方式：立论和驳论。

　　1.立论

　　立论指议论的目的是为了从正面证明自己提出来的论点。立论在就某一问题提出自己的看法和主张，表明自己的态度时，要注意三点：一是这些看法或主张必须是经过认真地思考或者一定的实践，确实是自己所独有的正确地认识和见解，或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者感到有新意，增长知识，能提高对事物的认识。二是必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇提出怎样的问题，结篇时就要归结到这一点上。在论证过程中，不能离题万里，任意发挥，或者任意变换论题。如果有几个分论点，每个分论点都要与中心论点有关系，要从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点进行，这样读者才能清楚地了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强，论证必须紧扣中心，首尾一致。三是“立”往往要在“破”的基础上进行。在立论的过程中，往往需要提到一些错误的见解和主张，加以否定和反驳，以增加论证的效果。

　　2.驳论

　　驳论指议论的目的是为了反驳某一错误的论点或相关的论据、论证。驳论需要注意的问题有三点：一是“破”中有立，反驳别人的错误言论，就能从中表达自己正确的见解和主张。有时在反驳中还需要把正确的见解和主张明确地提出来，使读者容易明辨是非，更好的达到反驳的目的。二是要有分析地对待对立面的意见。一个人说话不可能句句都是谬论，批驳时应肯定对方正确的意见，反驳的只是其确实错误的部分。既要有严肃认真的态度，又不夸大对方的错误，实事求是，合情合理。这样进行细致入微的分析，才容易使人心悦诚服。三是写驳论时特别要做到以理服人，最忌在缺乏分析说理的基础上武断地给对方的意见下结论，自己的看法当然应该坚持，但也不能强词夺理，语气上要留有余地，要有乐于倾听对方意见的讨论式态度。

　　从大的方面来讲，议论文所包含的知识不多，但其细节性的知识应考者则要多花费点时间去仔细揣摩，要做到灵活运用，触类旁通，这样议论文才会有真正的提高。

来源：华育公务员

(责任编辑：苏琳)