主持人：给大家介绍一下海上跨文化学院是一个什么样的概念？

　　蒋齐仕：简单地讲，这是一个非常特别的跨文化高等教育项目。我们通过在世界各主要地区分别选择一所当地的一流高校，组成一个学术理事会，由这些一流高校共同为项目提供课程和师资。在硬件设施上，世界上第二大游轮公司－－皇家加勒比游轮公司－－将为项目提供一艘客轮，这艘客轮上的设施将完全根据大学校园的设施配置，上面有图书馆、教室、计算机房、运动场等。这艘客轮将专门用于开展这个项目，客轮上除了老师、学生和船员外，没有其他乘客。

　　这个项目具有很强的“跨文化”特点，这些特点表现在项目的方方面面：比如在学术上，由于我们的理事会院校来自不同地区，他们所提供的师资和课程就代表了不同的文化；其次是我们的客轮会带领学生去世界各地，在老师的指导下亲身体验不同的文化；此外我们还会对客轮上“移动校园”中的学习生活进行一系列的跨文化安排，比如不允许来自同一文化的学生住在一起，比如在客轮上提供跨文化的饮食及医疗服务等。

　　在学生组成上，我们的项目在全球范围内招收学生。我们提供的课程有两个层次：本科课程和研究生课程。我们的招生对象既包括在校的大学生和研究生，也包括已经完成高等教育的在职人员。我们的客轮在在16周的时间里，以每航行一周，到一个国家或地区港口停留一周的方式，带领学生到8个左右的国家或地区亲身体验不同文化，并完成相应的学业。学生在每一个停留的港口，都需要完成老师布置的作业，并在回到客轮上后上交作业，并跟同学进行交流。

　　这个项目的核心目的是致力于培养学生的跨文化沟通及管理能力，因为我们认为，在全球化不断加强的21世界，任何一种技能的发挥，都将更加依赖于技能拥有者对于所处文化的理解程度，一个人对于不同文化的理解及包容能力，将在很大程度上决定他是否能够取得成功。

　　有一点我想特别说明的，就是这个项目不是一般的留学项目，更不是传统意义上的游学项目，因为它在学术上完全符合我们理事会院校学历教育中一个典型学期的学术要求，学生完成项目之后将会拿到理事会代表大学（目前是澳大利亚的麦考里大学）的成绩单和学分，以及这个项目颁发的跨文化管理证书。

　　主持人：我们停留在八个港口，是否意味着换八次老师给大家上课？还是一个体系？

　　蒋齐仕：我们的教学始终是一个体系。这个体系是由我们的学术理事会保证的。为了帮助学生更好的理解不同文化，我们在这个体系中作了特别的安排，比如我们在到达每个港口之前，会在它的上一个港口安排一名关于那个即将到达的港口的专家，这个专家会利用一周左右的航行时间向学生讲授即将到达的港口的经济、文化、政治、地理等各个方面的东西。这样学生到这个港口之后，他们就可以根据不同的学习领域，按老师布置的作业到这个港口去做相关的考察、实习或文化体验。在每个港口，学生可以选择三种活动：实习、文化旅行或独立旅行。但无论是任何一种港口活动，学生都需要完成相应的作业。比如学习国际经济的学生，就需要在港口了解当地的经济发展状况、市场体系等等。

　　主持人：这个项目都有什么专业可供学生选择？

　　蒋齐仕：本科生有五个专业：国际经济与交流、可持续发展、冲突研究、全球社会和文化变革、世界文化和艺术。研究生有三个专业，分别是国际经济、国际关系和国际沟通。

　　主持人：第一期的班准备在什么时候开？

　　蒋齐仕：2007年9月份。由于这个项目是高等教育史上没有过的创新，我们投入了大量的时间、人力和资本进行筹备，目前筹备期已经超过两年了。但为什么要等到07年9月才开始首次航行？是因为我们的项目在学术上得到了位置世界不同地区的多所一流高校的支持，我们需要将来自这些不同高校的课程整合成一个系统的跨文化学术课程。

　　主持人：第一期班会有多少人？

　　蒋齐仕：全球招生五百到七百人。

　　主持人：是同时吗？

　　蒋齐仕：都在这条轮船上，这艘客轮是专门用于开展这个项目的，轮船上只有老师、学生和船员。

　　主持人：对于中国会有多少个名额投放？

　　蒋齐仕：我们目前对每个地区没有具体的招生名额限制，但是我们有一个原则，就是对来自不同文化的学生数量进行比例控制。作为一个前所未有的跨文化教育项目，我们要保证来自不同文化背景的学生比例是平衡的，要保证客轮上没有“主流”文化，这也是我们这个项目与常规留学项目不同的地方之一。我们知道，常规的留学是不可避免地受到留学地主流文化影响的，比如学生去美国留学，就会受到一种主流文化的影响，即美国文化。外国人到中国来留学则会中国文化的影响。在我们的项目里，我们则会通过调整来自不同文化背景的学生数量，来保证在这个移动的校园里，没有一种文化成为主导，从而帮助学生最大限度地理解不同文化，并培养对于不同文化的态度、高度的同情心和人文精神。不仅如此，我前面提到的一些对学生生活的特别安排，如我们在客轮上提供两个人一间的标准宿舍，男女分住，但是同宿舍的两个人必须来自不同的国家；我们为每15个学生配备一名“跨文化居住顾问”，这些人都是拥有跨文化工作背景的，他们将帮助学生克服文化及语言交流上的障碍，指导并帮助学生完成学业。

　　我们上面的特别安排，在培养学生的跨文化能力方面是非常重要的，因为我们看到很多这样的例子：学生在英语国家留学了两三年，回来后有的人连英语也没有掌握好，导致这种情况的原因之一，就是学生出去后，然后始终跟来自同一地区的人生活在一起，并没有真正去跨越文化地学习。我们的项目对于这一点非常看重，我们希望我们的学生不仅仅能够理解一种文化，要能够理解多种不同的文化。

　　主持人：中国有哪些大学加入？

　　蒋齐仕：中国肯定有顶级一流的大学代表亚洲地区，成为我们的理事会院校，我们会在不久的将来正式对公布这一信息。

　　主持人：我们是面向本科生和研究生，是在读的吗？

　　蒋齐仕：我们招生的对象不一定是在读学生。准确地讲，我们的招生对象有三类人，一是在校本科生，但必须在我们的项目开学前完成大一的学习，比如，我们的首次航行是明年9月，今年9月上大学的学生，就可以申请参加；另一类人就是在校的研究生；还有就是已经完成高等教育的在职人员。

　　主持人：在校生如果利用16周的时间到校外学习，学校会允许吗？

　　蒋齐仕：对于在校学生来讲，其实可以这样理解，学生参加我们的项目，就相当于他参加了自己就读的大学与我们的理事会代表大学（目前是麦考里大学）的学生交换项目，所有的学生在参加我们这个项目的过程中，都会注册成为麦考里大学的学生。从这一点上讲，这与他参加所在的大学与麦考里大学间的学生交换项目是完全一样的，只是在我们这个项目中，麦考里大学没有按常规的做法将学生放到悉尼，而是放到了我们的这艘特别的客轮上。但学生在完成我们的项目后，会同在麦考里悉尼校园就读一个学期一样，拿到麦考里大学出具的成绩单和授予的学分，以及我们这个项目的证书。学生可以将成绩单转回自己原来就读的学校，这跟大学目前普遍存在的学生交换项目的做法完全是一样的。

　　主持人：国内一般的大学能接受这种交换学生的做法吗？

　　蒋齐仕：目前很多国内大学与国外大学都有学生交换项目。比如当年我在北大读书的时候，我们就有同学送到美国西北大学凯洛格商学院去交换学习，其在美国获得的学分可以转回北大，学生可以因此免修相应课程。

　　主持人：16周大概需要的费用是多少？

　　蒋齐仕：我们的费用分成两部分，首先由于这是一个环球之旅，生活费用是必须需要的，生活及航行费用是一万美元，学费是9950美元，整个下来是19950美元。

　　主持人：如果学生想要报名都需要什么样的申请标准？

　　蒋齐仕：我们最看重的是学生的英语熟练程度，因为这对学生能够理解不同文化和完成学业有非常重要的影响。我们对申请本科课程的学生的英语要求是托福550分以上，或者雅思6.0以上，研究课程则分别是托福580以上，或者雅思6.5以上。除此之外，我们还需要学生提供老师的推荐信，撰写写一份个人陈述，提供大学学习成绩单等，这些都是跟一般的出国留学一样的。学生的所有申请，都需要通过麦考里大学，其入学通知也由该大学发放。

　　主持人：我们是否存在对国际学生的奖学金政策？

　　蒋齐仕：我们有一些奖学金，我们可以接受学生的申请，但是奖学金的数量并不是特别多。我们在中国地区有一些奖学金名额，但这些奖学金名额会主要是通过合作伙伴院校向学生发放。当然我们也接受学生提出的直接申请。

　　主持人：对于这次文化教育之旅，您用一句话来总结一下。

　　蒋齐仕：“行万里路，读万卷书”，这八个字应该正是我们这个项目的真实写照。

　　主持人：想申请怎么联系你？

　　蒋齐仕：可以上我们的网站，www.TheScholarShip.com/Chinese_Welcome.aspx。

(责任编辑：李静玉)