现场感受
考场工作全部由在校学生担当
“我是科大在校的学生,有什么问题您可以直接问我。”在昨天的面试现场,已经在香港科技大学上大一的北京学生李一丁成了大忙人。考生和家长有什么问题,都由他和其他几位科大学生进行解答。
19个考点只有一位负责老师
面试中,指引家长去休息室等候、为考生做面试登记、带着考生进出考场和维持现场秩序等工作,全部由香港科技大学的学生来承担。整个面试中,港科大只来了朱力径一个负责老师和各学院的几位面试老师。
而在此前的香港大学英语笔试中,内地19个考点也只有一位负责老师,其余的工作全部由学校的在校学生担当和组织。
“这也算是我们暑假实习的一方面吧,在学校很多事情也是我们自己做。”一位正在现场负责考生登记的港科大同学介绍,在学校里各种庆典、期末考试通知和每年招收新生的相关工作,基本都由学生自己完成。“导师更多的精力是教学和研究,还有指导我们写论文。”
考生家长 羡慕香港学生的组织能力
看着李一丁俨然一位学校发言人一样回答着各种问题,北京一位考生的家长王先生羡慕地说:“香港的教学就是很注重孩子的各种能力,孩子拉到哪儿都顶得上去。”王先生说,他之所以让孩子申请香港的高校,也是很希望孩子可以得到多方面的能力培养。
“在香港上大学就是实操机会多。包括招生面试,学校的很多工作流程都给学生提供锻炼机会。” 已经在香港科技大学商学院读大四的学生黄小琛介绍,从大二起她就承担了联系北京同学的工作。每到寒暑假前,她都会了解每个同学的安排。“谁回北京,谁留下来实习我都得知道。”
如果学校假期在北京有活动,这些回到北京的同学也将承担起各项工作。而黄小琛就会逐一给他们进行分配和组合。
校方感受
内地学生更具研究素质
“高分是高能,但不一定是全能。”朱力径介绍,今年,香港科技大学录取学生的分数原则是,高考成绩占70%,面试成绩占30%。
朱力径表示,按照这种分数比例,如果考生的考试成绩不是特别高,但面试成绩很突出,学校会酌情考虑。他还告诉记者,对于理工类学校来说,广泛的兴趣是要有的,但在数学、物理等方面特别突出的学生,是学校重点选拔的学生。
从香港科技大学几年来在内地招生的情况来看,内地考生的学习成绩都很令学校满意。“尤其报考学校理学院和工学院的考生,在某一科上都很突出。”朱力径介绍,这些学生在学校学习时也更加具有研究素质,更刻苦。
“学校的课程都是国际化的,而且招收的也都是研究型学生。”朱力径表示,更多内地优秀学生去香港读大学,也可以给香港本地学生形成一定压力。同时,内地和香港的学生也可以在互相交流中扩展视野。“他们在互相交流中,经常可以出现新的想法和新的意识。”
(责任编辑:黄越) |