非提前批志愿明起开始填报

　　本报6月25日讯 26日晚，我省将公布高考成绩及各批次录取控制分数线。同时，除提前批外，今年其他　　批次招生院校志愿将于6月27日~30日内填报。

　　考生可到市、县招考机构查询高考成绩。也可登陆“湖南招生考试信息港（www.hneeb.cn）”查询，考生凭在“湖南省2006年普通高校招生网上咨询交流会”上注册的用户名（考生号后10位数字）和密码进行免费查询。

　　考生还可拨打全省统一的声讯号码16885168（自动台）或1607160（人工台）查询。省教育考试院免费向省电信　　公司提供考生成绩信息，省电信公司也将通过声讯台16885168热线为每位考生（以考生号确认）免费提供一次成绩查询服务，考生再次查询时由电信部门收取成本费。

　　对于非提前批志愿的填报，考生要注意三个变化：一是今年第一批至第四批的志愿，部分市（州）将实行网上填报志愿试点（详见当地招生办通知安排），没有进行网上填报志愿试点的市（州）（不含征求志愿）仍用填写（涂）《湖南省2006年普通高校招生志愿信息卡》的办法填报。第1~4批的征求志愿则通过“网上志愿填报系统”填报。未按规定办法填报的志愿无效。分批次征求志愿填报时间为：第一批7月15日，第二批7月22日，第三批7月30日，第四批8月9日。网上填报征集志愿时，考生登陆湖南省教育考试院网站（网址：www.hneao.cn/hnzy），凭考生号、身份证号及登录密码，进入“网上志愿填报系统”。考生要特别注意的是，对实行网上填报的志愿，要求在规定的填报期限以前，必须到县（市）招生办指定的报名点打印《考生志愿表》，由考生本人签名确认，未签字确认的考生志愿无效。确认后的志愿信息不能再修改。二是今年我省在独立学院录取时将严格按志愿投档，将一志愿和征求志愿阅档时间各延长1天，以便高校有充足时间与考生进行有效沟通和办理有关手续；只有征求志愿后生源不足的学校，才可以根据考生意愿组织生源，实行批件投档。特别强调的是，在按考生志愿投档前，任何招生学校不得提前向考生收取任何费用。填报了本省本科独立学院的考生应于7月27日至28日与学校联系，征求志愿投档考生的联系时间为8月1日~2日。三是今年第四批高职高专录取，不论是国家任务计划，还是机动计划，都必须要有考生的直接志愿。

　　志愿填报易犯五大错误

　　高考考生即将开始填写高考志愿表。不少过来人坦言“考得好不如填得好”，一个恰如其分的志愿往往能让许多考生得偿所愿，反之，又有一些考生为之黯然神伤，从中不难窥见高考志愿填报的严肃性和挑战性。那么，考生志愿填报会犯的错误有哪些呢？上海市的一些专家总结过来人的经验教训，为考生和家长点评填报志愿中的误区。

　　分数线参照往年

　　案例：杰林（化名）曾是上海市重点中学的学生，去年参加高考。去年高考估分约为490分，与前年相比基本上可达到交大的分数线，所以他觉得自己完全可以填报交大。最终的高考分数为499分，没有达到交大的分数线，最后被上海大学录取。而他的许多同学考分没他高，但都第一志愿进入华东师范大学、华东理工大学等学校。

　　分析：各高校前几年的录取分数线是考生填报志愿时的重要参考资料。但是如果不会正确地分析这些分数,则可能误填志愿。对比往年录取分数线,它会给考生一个暗示:我的考分只要高于某个学校某个专业以往几年的最低录取分数线,我就可以报这个学校的这个专业。这种暗示就可能产生考生被录取分数线误导的情况。因为每年高考考题的难易程度不可能绝对一样,所以每年高考的分数不等值,不可简单地加以比较。另外,报考某个学校的人数每年可能有大年、小年，而被众人追捧的学校和专业的录取分数线往往会被抬高。

　　解决方案：不能单纯看绝对分，而要看录取分数线和每批控制线之间的差值。高考试卷的难易程度每年多少会有些变化,所以分数高的年份不一定难考,简单地参考往年的绝对分数会误导志愿。也不能只参考去年一年的最低录取分数线,要注意“大小年”现象。所以要参考前3?4年的录取分数线。比如,在填报第一批录取院校志愿时,要分析前几年各校的录取分数和第一批控制分数线之间的差值的变化情况。此外，考生还要把自我估计尽量细化，看自己的位置究竟是在一本的高端、中端还是低端。

　　盲目攀比、从众选报过高

　　案例：张雨含（化名）是一所重点中学学生，成绩属班级中游，去年参加高考。在学校最后一次考试中，考分达到460分，排名比平时提高了10多名。为此，他填报了上海市一所部属重点高校，而且还是学校的热门专业，但没想到，最后的高考成绩并不理想，未达到所填志愿学校的最低分数线，而进入一所二本院校。

　　分析:有的考生容易“跟着感觉走”，有的考生一次考分高了，就感觉自己有实力，见别人填的学校层次高，感到自己填低了没面子，也就跟着“摸高”。由于对自己的考试成绩估测不准，选报了力所不及的志愿，这样做的后果是一旦考分不够，其结果导致降低录取批次，使自己后悔不及。又如有些成绩中等的学生，单科成绩不冒尖，却一味追求名牌大学、“热门”专业，完全忽视了填报志愿时的“我选学校”与录取时的“学校选我”的关系。对此，专家提醒考生，一定要根据自己的分数以及排名，在填报志愿时“对号入座”，不要盲目求高。

　　解决方案：错位竞争什么学校不收第二志愿考生，什么学校的第二志愿名额很少，这些都是考生在填志愿时需要注意的。其实各大学招生的要求和填报的注意事项都会在《高考指南》和招生简章上有标注，只要考生在填报志愿时，仔细阅读相关资料，这种错误是完全可以避免的。考生还应该注意到有些学校是降分录取的，这就说明了这个学校的招生计划没有完成。如果该学校在过去的好几年内都有降分录取的现象，那就说明该校生源不足。那么考生就可以考虑填报这类学校，以错开竞争，也许能以低于分数线的成绩被录取。

　　　认为“不服从分配”吃亏

　　案例：一位去年考了440分的考生，比填报的二本第一志愿的院校分数线过了5分，但他在“同意服从分配”一栏中，全部填的是不服从，这样尽管分数高于学校的最低录取线，但却未达到填报各专业的最底线，为此，没有被第一志愿院校录取。

　　解决方案：“服从分配”就是给自己机会当档案被某所大学调入后，所报的各专业均未被录取时，是否同意分配到其他系科学习。这项规定，扩大了考生本人被录取的机会。如填了“同意服从分配”，就会增加几十个专业录取的机会，绝不会吃亏。而一旦被退档，若所填第二志愿的院校已满额，这样很可能会降低录取批次，甚至参加全市补填志愿。

　　对专业了解迷迷糊糊

　　案例：吴同学现在已是一名大一学生了，但他最近却很苦恼。原来当初高考时，他填报的是某大学的计算机专业。他希望将来能从事IT行业，但惟独没有想过这个专业是否适合自己。吴同学的数学能力只能算是中等，而计算机专业课程中所涉及的高等数学是最难的，他学得很吃力，第一个学期的期末还考了个不及格。面对将来越来越难的课程，吴同学开始考虑自己要不要转系。

　　解决方案:了解专业是否适合自己专家建议考试不能盲目跟风，什么专业热门、什么专业就业前景好，就填报什么专业。填报专业时考生要想清楚这个专业是否是自己感兴趣的，是不是真的适合自己。

　　盲目撤销二本、大专

　　现象：世上最可惜的事是什么？对一些考生而言，可能是原本已经考上的志愿却被自己放弃了。据悉，每年都有许多考生到各区的教育考试院撤销志愿。这些考生往往在撤销志愿时并没有考虑清楚，只是跟风，看到身边有同学撤销志愿，自己就有样学样。事后他们往往会为自己放弃的机会而感到后悔。

　　解决方案：对自己的实力作正确评价。发生这样的问题，还是由于考生对自己的定位摇摆不定。专家告诫考生，高考是人生中的一件大事，在做决定的时候，切莫草率，更不可盲目跟风。这并不是说考生就不能放弃志愿，只是在决定之前一定要考虑清楚，并对自己的实力做一个正确的评价。

    三个故事反思失败教训

　　故事一：因为死档去复读

　　虽然现在已经参加工作，但高考填报志愿的曲折历程至今仍历历在目。当时我的高考成绩高出了重点本科线几十分。高兴之情溢于言表，不假思索，我就报考了一所我梦寐以求的大学和钟爱的专业。也怪我太自以为是，认为凭自己的成绩肯定会被录取，心高气傲的我毫不犹豫地在志愿表上涂上了专业和学校均不可调。世事难料，那年我报考的那所重点院校发生了撞车，我的分数竟然没有达到录取线，无论是电话查询还是网上查询结果都如出一辙，我的成绩无信息，就是我的档案因为志愿不可调成死档了。不知道跑了多少趟县教育局，心中苦不堪言，当时真是走投无路，我怨天尤人，却无能为力，离家出走的心都有。看着一家人被我折腾得够戗，都有些神经兮兮的，我既感到愧疚，又感到窝囊。最后，万般无奈，父亲陪我去了一趟省教育厅，当时人生地不熟，我一介书生，没出过远门，父亲是个老实巴交的农民，受的委屈和磨难可想而知。最后也没有得到什么明确的答复，只是让在家里耐心等待，等录取工作结束后才能解决我的问题，这最后一点希望也没有了，所有的侥幸心理都破灭了，炎热的夏天怎么也撵不去心中的那份悲凉之情。我生性倔强，少年轻狂，当时是铁定了心不再上学了，准备去外地打工。但是家人极力反对，对我可谓是口诛笔伐，我又是个孝顺孩子，受不了母亲眼泪的折磨，父亲吧嗒吧嗒抽烟的沉默，我心中十二分不情愿地又拿起了厌倦的课本去复习。虽然学费全免，但心中的那份不甘把我折磨得彻夜难眠。有的时候我开始向命运投降，也许这就是我人生中一道跨不过的坎。后来我认真思索了一番，老师和同学也极力劝解，我慢慢从悲伤中走了出来，既然无法改变的事实已经酿成，干脆我就直面人生，再奋起拼搏。当同学们都已经在美丽的大学里学习了几个月，我的心情也慢慢平静的时候，我的补录通知书才翩跹而至，当父亲把通知书送到我手里的时候，我说不清是什么感觉，只记得我当时哭得稀里哗啦。新生入学已久，我像个插班生一样到山大威海分校报到，好在录取的专业还差强人意。大学四年我始终铭记这次教训，时时刻刻警醒自己，人不能太孤傲，否则不一定在什么环节上栽跟头。四年的辛勤努力，毕业的时候我收获甚丰，考取了南方一所重点大学的研究生，后因自费额太高，而且我又不想调剂，最终忍痛割爱，参加了工作。后来通过考试，我现在在临沂一家事业单位工作。看到齐鲁晚报的征文，我心头一热，感慨万千，提笔写下上面肺腑之言，既自勉又勉人吧。（王伟）

　　故事二：选学校是第一位

　　我是一名填报高考志愿的“失败者”，在自己的报考中，我也积累了一些刻骨铭心的教训。我是2003年参加的高考，那年我们省的重点线为524分(理科)，我考了530分，是一种“鸡肋分数”。一批即使能走也是最差的学校，最冷的专业；二批还不敢报太好的(因为往年有些二批学校的录取线超过了一批线)。所以我就怀着一种侥幸心理，一批报了个不错的学校，二批报了比较稳的省内一所二流高校。我当时的想法是：一批撞撞运气，二批可以“兜底”。现在回想起来我当时的想法是那么的愚蠢和幼稚。好不容易过了重点线，我却拿这仅有的一点资本作为赌注与命运打了一个获胜几率微乎其微的赌。我预料之中地败下阵来，揣着一肚子的无奈走了我的二批。我想告诉学弟学妹们，如果你们和我一样考了一个“高不成，低不就”的分数，宁可报一个稍微冷一点的一批院校，也不要“屈身”走二批，像矿大、哈工大威海分校、合肥工大、南农等都是一些不错的院校，要知道“211”自有“211”的优势和实力，无论从学校的品牌还是师资都是一些二三流院校所无法比的，同时对自己以后的发展，无论是就业还是考研都大有裨益。侥幸心理要不得，虽然每年都有刚过重点线就上好大学的例子：像2003年人大，大连理工，2004年山大都没招够，到最后都是“过线就上”，但这些“小年”发生得很没规律，而且几率相当低，谁又能保证它会降临到你我头上；另外，寄希望于复读也是不太可取的，须知形势天天在变，我们输不起这一年的时间。所以，请大家记住，报志愿不是赌博，一定要结合自己的分数，找准自己的位置，做到有的放矢方为明智之道。另外，我还想针对我们理科生给大家澄清一个概念，就是大家在报考之前是否明白了理科和工科“大方向”的区别。我在这方面是有教训的，当时脑子里根本没有这方面的意识。要知道理科和工科是大有不同的，通俗地讲，理科就跟我们高中学的数理化差不多，只不过是那些知识的加深，动脑子的时候多，动手实验的时候少，学习起来比较枯燥，属于在基础理论层面的学习与研究，就业多去高校任教或研究机构；而工科更贴近于生产实践，经常做实验，外出到企业或工地参观等，相比来说学习形式更多样化，就业多到企业、公司等。就目前情况看，学工的要远多于学理的，而且学工的相对来说更容易找工作。我并不是说学理不好，一切工科赖以发展的理论基础是理科，获“诺贝尔奖”的还是学理的多。我说这些，是让大家心里有个数，以便准确地把握自己的方向，少走弯路。还有，我认为报考志愿时，选学校应该是第一位的，大家要在选定学校的基础上再结合自己的分数挑选专业。同样的专业，在不同的学校，无论是从师资还是学生就业来看，差别很大。须知现在用人单位多半看的还是学校的牌子，所以，从现实出发，大家还是要把选择学校放在首位。(王文博)

　　故事三：不要犯和我同样的错误

　　虽然参加高考已是2年前的事了，但我想我的教训还是应该拿出来和大家一起分享，以免再有同学犯下和我同样的错误。记得当初读高中时很有自己的想法,一直都认为读大学还不如到社会上去历练。在社会如果花上和大学同样多的时间和金钱，学到的东西一定要比在大学多得多。当然这个前提是知道自己考不上本科。正是抱着这样的想法，我在一参加完高考后就在自己所在的地方找了一个当服务员的工作。那是我第一次打工吧，应该也可以说是真正地踏入了社会。所以对于高考后要去选的学校和自己的专业，我都没有用心去注意。更夸张的是，高考回家，我把那些学校发给的高考填写学校的几本资料都放在学校没有拿回去。而这样对自己不负责的态度让自己成了今天这个样子。现在我已经是大二的学生了，而现在这个学校在来的时候根本就没有听说过，包括这个城市。我高考志愿上选的学校都是我妈妈帮着找的。但是有一点就是专业的选择，我当时随意地说，如果真的读书那就选旅游管理。所以对于自己的这样的选择我是什么都没有去了解的。之所以选，是觉得这个专业肯定好玩。反正不管怎么样来说，都只有遗憾吧。如果自己当时认真一点对待这件事情的话，起码我不会在这个学校读这个专业。针对我自己之前犯下的错误，我想提醒一下即将面临同样做出选择的高考学子们：对待自己所要选的学校一定要非常慎重，特别是自己的第一志愿中的第一所学校。选择学校时，有条件的最好到学校去实地看看。然后问在校学习的同学一些情况。因为就是到了学校看到了，都还只有教学的基础设施、设备。而关于学校的授课方式、课程开设等问题都是要经过仔细的询问才可以知道的。

　　特别是在对自己将要读的专业更应该仔细地询问，了解。如：学校这个专业的老师怎么样？学校这个专业开设了多久？（因为现在有些学校会随着社会的需要而开设新的专业，而有些学校是因为学校扩张而新增加了一些专业。）这个专业的外出实习有几次？学校有没有与之相关的协会？有没有与自己专业相关的校企联合办学的单位等？一系列的与自己想选择的专业方面的问题，都可以在做出决定前了解清楚。因为不同学校都会有自己比较有优势的专业。而不同的专业，所拥有的教学成果也是不同的。所以对于学校选择就要选一个，那个学校有自己喜欢的专业，且在其它学校中，这个学校的这个专业有一定的优势。学校一旦选择了，就是自己以后三年生活和学习的地方了。（朱小君）

　　专业分析

　　高职院校不是“鸡肋”

　　我省有大批好学校、专业

　　每年高考，大部分被录取的考生都要就读高职院校。他们中的很多人，都认为高职院校是“鸡肋”，低人一等，去学校后也是非常消沉，认为自己没前途；有的干脆就不去报到，选择了复读或弃学。专家认为，近几年录取形势偏紧，考生每年都增长较多，而招生计划有时还减少，在这种情况下，考生被录取了，还是算幸运的，最好把握好机遇。其次，对高职院校要有科学、理性的认识，积极面对现实，满怀信心，努力在学校里提高自己，方能在毕业时有竞争优势。湖南信息科学职业学院负责人陈登斌说，高职教育是为高等职业技术人才就业而进行的职业准备教育，目标是培养实用型的技术技能应用人才。随着经济的发展，这类人才的需求量将越来越大。据了解，我省高职院校近几年来大力提高办学质量，凸显办学特色，强化学生实践和动手能力培养环节，涌现了一大批好学校、好专业。湖南信息科学职业学院计算机类专业被批准为中央财政支持的国家重点建设专业，计算机网络技术、动漫设计与制作等专业的毕业生每年都是供不应求；电子信息专业的毕业生到沿海就职，月薪高达5000元；该校去年在全国首创的车模专业，学生现已被“订购”一空。长沙南方职业学院的数控技术、模具设计与制造、应用韩语等专业，毕业生也相当走俏。长沙民政职业技术学院的殡仪、康复戒毒、老年人社区服务等专业，也很热门。

　　招考动态

　　中国科学技术大学

　　今年在我省招生80名

　　本报6月25日讯 据中国科学技术大学湖南省招生组组长徐云生教授介绍，今年该校在湖南省计划招生80人，与去年持平。目前，该校在湖南已录取四名保送生。根据教育部高校学生司公布的数据，中国科大在湖南录取考生的实际考分平均分多年来一直保持在前4名之内。如果今年报考科大的生源优异、考生多，该校还将适当投放一定的机动名额。据悉，今年我省报考科大的高考成绩特别优秀者，将有可能进入“教改试点班”。“教改试点班”将与该校鼎鼎大名的少年班混合编班，共同教学，一直是该校“精英中的精英”，在国际上有相当高的声望。学生配备专门导师，拥有全校选课、无专业限制的优势。

　　中国科大今年将首次在生命科学学院招收50名本科、硕士、博士连读生。这部分学生在本科、硕士毕业后，可自主选择在本校或者中科院所属的北京、上海等地科研院所继续攻读硕士、博士学位，也可选择就业。据悉，完成整个直通班的学业一般需要9年。中国科大湖南招生组徐组长联系方式为13667307577（开机到7月5日）。

　　报考指南

　　五大专业工作不好找

　　山东省社会科学院人口学研究所一项研究表明，当前我国高校人才培养结构与产业人才需求基本吻合，但文、史、哲、教、法等专业毕业生已经出现供过于求的局面，应该引导相关高校及时调整专业设置。这一课题负责人、山东省社科院研究员鹿立介绍说，1990年以来，我国高校人才培养结构有了较大调整，经济类与法学类学生培养规模大幅提高，文、史、哲类学生培养规模有一定程度减少，工学类毕业生规模一直居主体地位，农学专业毕业生所占比重较低而且还在继续下降。

　　据调查发现，1990年-2002年，我国法学专业毕业生年均增长率是所有专业中最高的，12年间年均增长速度达到17%以上；其他增速较快的专业还有：经济学、工学、教育学、文学、医学、理学等；毕业生年均增长率在1%以下甚至为负数的有农学、历史学、哲学。鹿立同时介绍说，有些学科由于原有基数大，每年增量相当可观，如文学专业毕业生，年均增长率在10个门类学科中排第5位，但年均增量排第3位。当前我国高校人才培养结构是否合理？鹿立将高校人才培养结构与产业人才需求进行对比研究发现，经济学、工学、理学专业本专科毕业生规模与产业需求基本吻合，其主要流向部门是工业、建筑业、交通运输仓储业及邮电通信业、批发零售贸易餐饮业；教育学、文学、历史学、哲学、法学等专业的本专科毕业生主要就业渠道，是教育文化艺术和广播电影电视业、国家机关和社会团体、科学研究和综合技术服务业等领域，由于这三大领域人才需求日益走低，这些专业的毕业生高于实际需求。目前，我国农业和医疗卫生行业对人才的吸纳能力不足，但随着国家相关政策的调整，农学、医学专业人才的需求空间将会增大。鹿立认为，近年来出现的部分大学毕业生就业难，与高校某些专业调整不及时有关。她建议，当前应建立高校人才培养结构与产业人才需求监测预警系统，防止高校人才培养结构与产业人才需求出现较大偏差。

(责任编辑：黄越)