主持人：李总，能不能跟我们谈一谈这些优秀学生的代表呢，因为游戏学院已经有两届毕业生了。

　　李新科：游戏学院目前的业务有两块，一个就是面向社会的职业培训，比如面向大学生找工作的这些职业培训，还有些一块是跟高校合作做的游戏专业，目前高校合作这块我们已经跟30多所院校建立了合作关系，联合办这个游戏专业，我们提供教材、课件、基础知识服务、及时培训这样一些服务。

　　现在这个还没有学生毕业，去年刚开始，三年制，最早毕业的也只明年了。

　　目前社会培训这块确实毕业的比较多了，在校生现在有6千多人，毕业的生活差不多有2千人了，这些学员已经基本上分布在差不多150多家游戏公司里边，大部分都是在一些游戏公司里面，网络游戏公司里面居多，也有一些在周边产业里边就业。

　　因为我们的社会培训这块的学员情况不太一样，有的是有工作经验的，有些是没有工作经验的，学历也有大专的、本科的，还有一部分是高中毕业生，所以情况不一样，就业的情况也就不一样了。同样一套课程每个人学完以后其实结果不完全相同的，从就业情况来看就能体现出来，有些人就业以后工资会迅速提升，刚开始可能到企业里面也就2千元、3千元，但是经过3个月或者半年以后得到很大的提升，甚至成为游戏公司里面的业务骨干、经理、总监。

　　我们有一个比较特殊的案例，有一个学员毕业以后半年的时间工资已经达到2万元了，这是一个极端的案例，比我们目前所有的老师、研发人员工资都要高，这主要是因为他以前有工作经验，通过游戏学院的学习把他以前的经验待到了新的行业里面来，把两个行业融合以后价值就发挥出来了，这是一个价值再发现的过程，大部分学员就业还是要从基础做起，先进到这个行业里边来，到了游戏行业里边以后通过参与项目研发、产品研发积累经验，提升自身的价值，工资待遇我想也随着你经验的增长也会不断的提升，毕竟这个行业物以稀为贵，你的待遇也会水涨船高的。

　　主持人：对于广大大学生朋友而言游戏学院的就业前景还是很美好的。

　　可能对于线上很多朋友而言都特别好奇游戏学院是怎样来培养学生的，例如使用什么教材？通过哪些途径？

　　李新科：游戏学院的课程体系是完全自主研发的一套课程体系，课程的研发从2003年就开始了，在公司成立之前就已经开始了，在研发的过程中也是借鉴了一些欧美的，特别是韩国的、香港的游戏人才培养，包括大学里面游戏专业的课程体系，在这个基础上结合中国游戏产业的状况做了一些本地化的研发工作，这套体系完全是自主知识产权的。

　　这套体系是完全按照游戏公司里面职位的划分设计的目标，比如目前有些公司里面职位来说主要分游戏的策划、游戏的美术设计、游戏的程序开发、游戏的运营管理这样一些职位，根据每个职位的需求开发的课程。另外课程因为注重实践，所以基本上是以案例教学和实例教学贯穿整个过程中，所以就是说按照实例来讲解，课后做项目，一个班里的学生组成几个小组来做这个项目，要求每个学员在毕业之前要独立完成两款手机游戏的设计和制作，最后要写出代码来，要能运营。虽然还没有做到商业化，但是基本上是一个比较完整的项目，大家组成小组做比较简单的网络游戏，因为网络游戏相对复杂一些，技术涉及的面非常广，只能在这这里面掌握一部分技能，从事一部分工作，基本上是这样的模式。

　　主持人：不知道游戏学院师资是怎么样的？

　　李新科：在游戏学院做游戏的设计和开发人才之前，基本上虽然有几家做游戏人才培训的，但是都是比较小的机构，没有什么大的机构，这个行业游戏人才的培养应该说历史也是比较短的，可以说这个行业里边教师以前是没有的，以前的人才培养模式可能都是企业里面的师傅带徒弟，大学里面也没有教游戏设计的老师，社会上也没有。游戏学院成立以后发展的比较快，在全国很快有几家培训中心，老师来源是走的这样一条路，一个就是从企业里边、从游戏公司里面把有两到三年以上开发经验的工程师、研发人员招聘到公司来，再加以培训作为教师培训班，这个教师培训班主要针对教师的行为规范、教学技巧，包括跟学生的沟通交流，这样的培训，因为考虑到技术开发、产品开发经验需要长时间的积累，但是教学这方面的经验提升相对开发经验来说比较容易一些，所以把有研发经验的这些工程师经过培训以后成为了游戏学院的老师。

　　两年的时间前后举办了20期教师培训班，参加培训的人员差不多有500人，合格的差不多有200人，目前分布在游戏学院各个地方的培训班里面教课。当时老师在开始教课的时候也存在教学经验不足紧张得情况，但是经过一段时间以后这块得到了很大的提升，他们的优势在教学过程中很快体现出来了，第一，他们有开发经验，学生提问题基本上难不住他，特别是涉及到有些开发实质性的问题，难不住他，这样跟学生有很好的交流，并且指导学生完成项目的开发。所以这些老师应该说已经成为咱们国家第一批比较优秀的游戏设计和开发的师资了。

(责任编辑：张艳)