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大家好，我是北邮，从我们学校98年开始允许招收MBA开始。我一直在负责这项工作。我自己也是MBA的老师，对MBA有体会的。
我们学校最早招生形势特别不好，人数也少，从2000年开始，学校管理工作交到管理经济学院以后，我们的院长抓了几点，有一支招生队伍，后来我们成立了MBA中心。另外注重了保障生产品牌的宣传积极参加各种宣传活动，另外还搞了新生论坛。已经有四届，新生论坛有企业战术，有行业的老总，我们器材部的老总来参加，这个对我们的品牌宣传成功率非常大。 另外我们的特色，我们在IT业的特色，这几条加起来，我感觉我们MBA上升的幅度特别快，主要由于这几点。
但是在招生过程中，有几个特色。全脱产的MBA年龄越来越趋向年轻化，工作年龄不是很长，这些人希望摆脱自己以前的工作岗位，或者觉得自己不理想的专业，进入到IT行业，我们的全日制的MBA存在一个问题，这帮学员的背景不够，我们在招生面试的时候，特别注重你是不是来自于这个IT业，如果从质量来谈，我们更倾向于在业内的人士，但是现在很多其他行业的人都想涉足这个领域，这就存在一个问题，对我们技术的了解，我们只好允许他们选修硕士研究生我们给选定的设定的课程。
我一直负责对外在职MBA的招生，我们目前主要有这样的特色，目前有专业化的特色，当有人跟我们提出来，我们希望你要培养，比如我们希望是营销方向的，主要面向市场部的人员开设这个班，这样的话，就要求我们有实战的经验，这个对我们老师提出的要求越来越高。现在很多地方开的班都是这种，比如某个方向，比如我们选修课必须注重方向的特色，但是这里也存在一个问题，对刚才北航的老师提出的问题有同感，我们国家自主权的问题，我们存在的问题是外语卡了很多企业的老总，现在考上第一批的学员都是工作没几年的，非常年轻的，真正有水平的企业老总级的往往是由于外语卡在门外，这样带来一个后果，就是企业没有动力，老总不愿意出钱，老总不愿意在这方面投入更大的精力，因为自己如果一年考不上还不如员工的话，第二年还考不上，给他的压力更大，从综合素质来讲，他是最需要掌握或者学习MBA课程的。这个问题从国家管理角度来考虑，给学院更多的自己的选择。 (责任编辑：何兵) | 
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