生活中,家长与孩子沟通质量的好坏,直接影响到孩子各方面的成长,尤其是个性、品格的形成与发展。但是有很多家长却不能很好地与孩子交流,让孩子与自己产生厚厚的隔阂。这样不仅不利于建立和谐的家庭氛围,对孩子的成长也是很不利的。为此,本报记者就与孩子沟通的问题采访了济南市中小学心理健康教育委员会副主任、未成年人保护委员会特邀研究员陈莉女士,希望她的观点和建议能给广大家长一些启示和帮助。
孩子的世界,为何越来越看不懂
案例一:家住济南的朱女士近来为儿子的事情感到非常苦恼:她的儿子在学校里上课总搞小动作,捉弄同桌的女生,下课和同学打架,顶撞老师;回到家里跟父母较劲,要他往东偏要往西,让他好好坐着吃饭他偏要站着看电视;奶奶六十大寿时让他向人鞠躬问好,可他转头就溜出去玩弹弓了。朱女士不明白,儿子小时候很听话,如今怎么会变得这样叛逆呢?
案例二:家住槐荫区的钟先生最近特别为上初中的女儿着急。听女儿的班主任说,女儿最近学习成绩起伏较大,情绪有些低落,对同学的态度有些冷漠乖张。钟先生好几次想郑重其事跟女儿谈谈心,但是说不到两句,女儿甩甩辫子就回自己房间里去了。偷看孩子日记,被女儿发现后一个星期没喊他爸爸。女儿读小学的时候,每天放学回来就抱着他的脖子跟他说学校里的新鲜事,现在父女的关系怎么就这么隔膜了呢?
案例三:谢女士的孩子读小学六年级,最近收拾房间的时候她忽然发现儿子把模拟考的成绩单改好了塞在床底下,让她觉得十分震惊。儿子一向很诚实的!前几天还跟妈妈说考试试卷还没有发下来。后来谢女士又发现了孩子居然偷偷地把特长班的学费退了,把钱用来和小朋友一起打游戏,买零食。想想自己对孩子的一片苦心,谢女士觉得难以面对这样的现实。
沟通效果不好,为什么?
孩子不听话,不愿意跟父母说话,甚至对家长撒谎等等,都是家长与孩子沟通效果差的表现。问题出在孩子身上,根源却在家长那里。出现这样的问题,家长首先要从自身找原因———
(1)有的家长在孩子小时候没有培养他们良好的生活习惯,当长大了又觉得孩子就应该懂事。当孩子做不到的时候就把气都撒在孩子身上。孩子从小都是饭来张口,等他们长大了怎么能要求孩子主动下厨房做饭做菜、洗碗擦地呢?孩子从小就不知道做好的饭菜要让老人先吃,等他们长大了还是不懂孝敬老人。
(2)家长对孩子的关注少,久而久之让孩子有一种被冷落的感觉。有的孩子会通过经常闯祸来吸引老师和家长对自己的注意,慢慢地就会形成一种叛逆的性格。这种恶性循坏,对孩子的危害很大。
(3)有的家长对孩子的占有欲和控制欲太强,把孩子作为自己脸上贴金的工具。为了满足自己的虚荣心,对孩子提出种种的要求,比如要孩子考高分、有特长等等。把自己对名利的追逐转嫁到孩子身上,很少和孩子进行心灵的交流。
(4)还有很多家长对孩子缺少应有的尊重,没有给孩子平等交流的机会。当孩子跟家长说话时,家长说:“忙,没空跟你谈这些。”;“去,现在别烦我。”……这样不尊重孩子,怎么能指望和孩子有很好的沟通呢?
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