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软件设计师考试大纲分析

LEARNING.SOHU.COM    2005年8月22日18:19  
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  一、考试说明分析

  软件设计师考试的总体要求

  软件设计师主要完成三项工作:(1)编写文档;(2)组织指导程序员开展工作;(3)软件优化和集成测试,开发高质量软件。本工作要求具有工程师的实际工作能力和业务水平。具体讲就是,通过本考试的合格人员,能根据软件开发项目管理和软件工程的要求,按照系统总体设计规格说明书进行软件设计,编写程序设计规格说明书等相应的文档,组织和指导程序员编写、调试程序,并对软件进行优化和集成测试,开发出符合系统总体设计要求的高质量软件。

  考试内容要求

  知识点的掌握程度从深到浅可分五个层次,分别要求为熟练掌握、掌握、理解、熟悉和了解。其中包括2个熟练掌握(常用数据结构和常用算法、软件设计的方法和技术)、8个掌握、2个熟悉,1个正确理解,具体体现在以下12个方面:

  (1) 掌握数据表示、算术和逻辑运算;

   (2) 掌握相关的应用数学、离散数学的基础知识;

   (3) 掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理;

   (4) 掌握操作系统、程序设计语言的基础知识,了解编译程序的基本知识;

   (5) 熟练掌握常用数据结构和常用算法;

   (6) 熟悉数据库、网络和多媒体的基础知识;

   (7) 掌握C程序设计语言,以及C++、Java、Visual Basic、Visual C++中的一种程序设计语言;

   (8) 熟悉软件工程、软件过程改进和软件开发项目管理的基础知识;

   (9) 熟练掌握软件设计的方法和技术;

   (10) 掌握常用信息技术标准、安全性,以及有关法律、法规的基本知识;

   (11) 了解信息化、计算机应用的基础知识;

   (12) 正确阅读和理解计算机领域的英文资料。

  分析:相对于2001年考试大纲,新大纲对知识面的要求更宽,更注重软件设计开发的实践能力,这一点充分体现在下午考试中。考试内容除了技术要求外,还增加了对软件工程实践能力、安全性、标准化、法律法规等方面知识的要求,毕竟软件设计师是软件产业的骨干,因此考试要求相对较高。

  二、考试范围

  考试科目1:计算机与软件工程知识

  本部分包含以下内容:

  l 计算机科学基础

  l 计算机系统知识

  l 系统开发和运行知识

  l 安全性知识

  l 标准化知识

  l 信息化基础知识

  l 计算机专业英语

  1.计算机科学基础

  1.1 数制及其转换

  · 二进制、十进制和十六进制等常用制数制及其相互转换

  1.2 数据的表示

  ·(原码、反码、补码、移码表示,整数和实数的机内表示,精度和溢出)

  · 非数值表示(字符和汉字表示、声音表示、图像表示)

  · 校验方法和校验码(奇偶校验码、海明校验码、循环冗余校验码)

  1.3 算术运算和逻辑运算

  · 计算机中的二进制数运算方法

  · 逻辑代数的基本运算和逻辑表达式的化简

  【分析1.1 / 1.2 / 1.3】

  本部分要求与程序员考试大纲基本一致

  重点:数的表示、校验码

  难点:数的四种编码:原码、反码、补码、移码及相互之间的变换方法。浮点数的表示以及其规格化。

  考试题型一般分布在:数制表示、数据表示、校验码的长度、逻辑表达式(公式、等效变换),明确“与”、“非”、“异或”的运算规则。

  考试出现频率较高的内容:浮点数规格化、进制转换、求反补码。

  1.4 数学基础知识

  · 命题逻辑、谓词逻辑、形式逻辑的基础知识

  · 常用数值计算(误差、矩阵和行列式、近似求解方程、插值、数值积分)

  · 排列组合、概率论应用、应用统计(数据的统计分析)

  · 运算基本方法(预测与决策、线性规划、网络图、模拟)

  【分析1.4】

  考纲要求掌握相关的应用数学、离散数学的基础知识

  本部分内容作为背景知识,虽不专门考察,但在其他题目中尤其是程序设计中出现。

  1.5 常用数据结构

  · 数组(静态数组、动态数组)、线性表、链表(单向链表、双向链表、循环链表)、队列、栈、树(二叉树、查找树、平衡树、线索树、线索树、堆)、图等的定义、存储和操作

  · Hash(存储地址计算,冲突处理)

  1.6 常用算法

  · 排序算法、查找算法、数值计算方法、字符串处理方法、数据压缩算法、递归算法、图的相关算法

  · 算法与数据结构的关系、算法效率、算法设计、算法描述(流程图、伪代码、决策表)、算法的复杂性

  【分析1.5/1.6】

  因为数据结构是程序设计的基础,算法与数据结构密切相关,因此本部分为考试重点内容,要求熟练掌握。

  重点:顺序存储结构和链式存储结构的特点、链表中的头结点、栈的运算与溢出、循环队列的基本操作

  数组元素的存储位置、特殊矩阵的压缩存储、广义表的表头和表尾求法

  二叉树存储方法、由遍历序列确定二叉树、二叉树的计数问题

  图的遍历算法、最小生成树算法、拓朴排序和关键路径、最短路径算法

  平均查找长度、折半查找判定树、平衡二叉树的最少结点数、插入运算及平衡化处理、哈希表的构造和查找

  排序的稳定问题、快速排序的分析及改进、内部排序的时间下界、算法时间复杂度分析

  难点:二叉树节点与深度的关系、图的存储(矩阵、邻接表)与操作、遍历、

  考试出现频率较高的内容:树的遍历、数据元素存储方式、查找树、平衡树

  考试题型一般分布在:数据元素存储方式、队和栈的性质及其对比、链表操作、二叉树的定义及其性质、二叉树的遍历/节点计算、树的遍历、查找树、平衡树等,图的概念及其性质。

  常见的排序算法、查找算法、递归算法、算法的基本特点、常用算法思想、算法效率的比较(时间、空间复杂度)、算法描述、算法复杂性比较

  2.计算机系统知识

  2.1 硬件知识

  2.1.1 计算机系统的组成、体系结构分类及特性

   · CPU和存储器的组成、性能和基本工作原理

   · 常用I/O设备、通信设备的性能,以及基本工作原理

   · I/O接口的功能、类型和特性

   ·(中断系统、DMA、I/O处理机方式)

   · CISC/RISC,流水线操作,多处理机,并行处理

  2.1.2 存储系统

   · 主存-Cache存储系统的工作原理

   · 虚拟存储器基本工作原理,多级存储体系的性能价格

  · RAID类型和特性

  【分析2.1.1/2.1.2】

  分析:磁盘存储器的容量计算、地址映射、流水线、系统结构分类

  重点:Cache替换算法、内存与接口的编址方式、流水线操作

  难点:I/O控制方式、地址计算、并行处理的概念和层次

  考试出现频率较高的内容:指令的寻址方式以及指令的执行过程;存储容量的计算、

  流水线处理机的主要指标、CISC/RISC比较等

  2.1.3 安全性、可靠性与系统性能评测基础知识

   · 诊断与容错

   · 系统可靠性分析评价

  · 计算机系统性能评测方式

  【分析2.1.3】本部分内容多为记忆型内容

  重点:数据加密/解密知识、计算机安全等级、认证技术、数字签名等

  平均无故障时间、平均修复时间定义、计算机可靠性模型、性能评价

  难点:数据加密/解密知识、密钥体制

  考试出现频率较高的内容:可靠性能评价、数据安全知识、计算机可靠性及性能评价

  2.2 软件知识

  2.2.1 操作系统知识

  · 操作系统的内核(中断控制)、进程、线程概念

  · 处理机管理(状态转换、共享与互斥、分时轮转、抢占、死锁)

  · 存储管理(主存保护、动态连接分配、分段、分页、虚存)

  · 设备管理(I/O控制、假脱机)

   · 文件管理(文件目录、文件组织、存取方法、存取控制、恢复处理)

   · 作业管理(作业调度、作业控制语言(JCL)、多道程序设计)

   · 汉字处理,多媒体处理,人机界面

   · 网络操作系统和嵌入式操作系统基础知识

  · 操作系统的配置

  【分析2.2.1】

  重点:操作系统的五大管理功能,其中如处理机管理、存储管理、作业调度、进程调度、页面调度等尤为重要、状态转换、共享与互斥、分时轮转、抢占、死锁

  难点:作业调度、进程调度、页面调度算法、PV操作

  考试题型一般分布在:操作系统的概述、处理机管理、存储、文件管理、作业、进程调度、进程状态变化

  考试出现频率较高的内容:PV操作、进程死锁/同步、内存分配、并发执行程序、进程间状态转换、PV实现进程间的同步与互斥、死锁及其避免、地址变换、页面置换、工作集

  2.2.2 程序设计语言和语言处理程序的知识

   · 汇编、编译、解释系统的基础知识和基本工作原理

   · 程序设计语言的基本成分:数据、运算、控制和传输,过程(函数)调用

  · 各类程序设计语言主要特点和适用情况

  【分析2.2.2】

  分析:文法考查、自动机、正则式

  重点:编译程序的基本组成、正则表达式和有限自动机、文法及语言的形式描述、中间代码、自动机原理、文法和语言的定义

  考试出现频率较高的内容:正则表达式和正则集、有限自动机和正则表达式的转换

  2.3 计算机网络知识

  · 网络体系结构(网络拓扑、OSI/RM、基本的网络协议)

  · 传输介质、传输技术、传输方法、传输控制

  · 常用网络设备和各类通信设备

  · Client/Server结构、Browser/Server结构

  · LAN拓扑,存取控制,LAN的组网,LAN间连接,LAN-WAN连接

  · 因特网基础知识以及应用

  · 网络软件

  · 网络管理

  · 网络性能分析

  【分析2.3】

  计算机网络中对OSI/RM七层的划分,及各种协议的功能。传输理论、互联设备、Internet知识,除参考模型理论外,其他的比较比较琐碎,需要知识积累。

  重点:网络分类、拓扑结构、OSI参考模型层次划分及对应的协议、带宽计算、子网划分、防火墙技术

  难点:IP子网划分;传输控制、各层协议的功能

  考试题型一般分布在:这部分知识除了上面的难点部分外,基本属于了解记忆性的知识点,知识点比较散乱,但考试中考点均落在大纲中列出的知识点中。

  考试出现频率较高的内容:TCP/IP协议、参考模型7层协议、IP地址的分类、各种网络设备的比较;

  2.4 数据库知识

  · 数据库管理系统的功能和特征

  · 数据库模型(概念模式、外模式、内模式)

  · 数据模型,ER图,第一范式、第二范式、第三范式

  · 数据操作(集合运算和关系运算)

  · 数据库语言(SQL)

  · 数据库的控制功能(并发控制、恢复、安全性、完整性)

  · 数据仓库和分布式数据库基础知识

  【分析2.4】

  无论对上午题目还是下午题目,本部分都很重要,这是学习和复习的一个重点。

  重点:用E-R模型表示现实问题,扩充的E-R模型、ER图向关系模式的转换、数据库语言(SQL)、对SELECT查询语句的应用、关系代数表达式、关系模型的完整性约束、函数依赖

  难点:五种基本的关系运算方法、组合的关系运算方法、规则化理论()、函数依赖、分解的保持函数依赖、无损连接又保持函数依赖的分解、判断一个分解的无损连接性和保持函数

  考试出现频率较高的内容:数据模型、关系运算与SQL语句的转换、函数依赖

  2.5 多媒体知识

  · 多媒体系统基础知识,多媒体设备的性能特性,常用多媒体文件格式

  · 简单图形的绘制,图像文件的处理方法

  · 音频和视频信息的应用

  · 多媒体应用开发过程

  【分析2.5】

  基本属于了解记忆性的知识点。

  重点:多媒体的基本概念、声音数字化的过程、图像压缩编码、视频文件的国际标准、流媒体概念、多媒体计算机系统、虚拟现实技术

  难点:多媒体信息的容量计算、数据压缩、常用多媒体文件格式、音频和视频的物理特征等

  考试出现频率较高的内容:基本知识、信息的容量计算

  2.6 系统性能知识

  · 性能指标(响应时间、吞吐量、周转时间)和性能设计

  · 性能测试和性能评估

  · 可靠性指标及计算、可靠性设计

  · 可靠性测试和可靠性评估

  【分析2.6】

  重点:可靠性评估

  考试出现频率较高的内容:系统可靠性的计算、设备周转时间

  2.7 计算机应用基础知识

  · 信息管理、数据处理、辅助设计、自动控制、科学计算、人工智能等基础知识

  · 远程通信服务基础知识

  · 常用应用系统

  【分析2.7】

  本部分内容不是考试重点,做一般了解即可。

  3.系统开发和运行知识

  本部分内容涉及上午考试和下午考试,是软件设计师工作能力的考查重点。

  3.1 软件工程、软件过程改进和软件开发项目管理知识

  · 软件工程知识

  · 软件开发生命周期各阶段的目标和任务

  · 软件开发项目管理基础知识(时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、风险管理等)及其常用管理工具

  · 主要的软件开发方法(生命周期法、原型法、面向对象法、CASE)

  · 软件开发工具与环境知识

  · 软件过程改进知识

  · 软件质量管理知识

  · 软件开发过程评估、软件能力成熟评估基础知识

  【分析3.1】

  重点:软件开发方法、CMM、成本估算、风险分析、进度管理、人员管理、软件开发环境

  3.2 系统分析基础知识

  · 系统分析的目的和任务

  · 结构化分析方法(数据流图(DFD)、数据字典(DD)、实体关系图(ERD)、描述加工处理的结构化语言)

  · 统一建模语言(UML)

  · 系统规格说明书

  【分析3.2】

  高度重视UML在系统分析中的应用

  重点:数据流图(DFD)、数据字典(DD)、实体关系图(ERD)

  考点:UML的各类图

  3.3 系统设计知识

  · 系统设计的目的和任务

  · 结构化设计方法和工具(系统流程图、HIPO图、控制流程图)

  · 系统总体结构设计(总体布局、设计原则、模块结构设计、数据存储设计、系统配置方案)

  · 系统详细设计(代码设计、数据库设计、用户界面设计、处理过程设计)

  · 系统设计说明书

  【分析3.3】

  重点:系统流程图、HIPO图、控制流程图

  3.4 系统实施知识

  · 系统实施的主要任务

  · 结构化程序设计、面向对象程序设计、可视化程序设计

  · 程序设计风格

  · 程序设计语言的选择

  · 系统测试的目的、类型,系统测试方法(黑盒测试、白盒测试、灰盒测试)

  · 测试设计和管理(错误曲线、错误排除、收敛、注入故障、测试用例设计、系统测试报告)

  · 系统转换基础知识

  3.5 系统运行和维护知识

  · 系统运行管理基础知识

  · 系统维护基础知识

    · 系统评价基础知识

  【分析3.4/3.5】

  重点:结构化设计中信息流、变换分析、系统结构设计原则、系统划分、模块设计、数据存储设计、面向对象程序设计、测试方法、系统维护的分类

  难点:系统测试方法、测试分类、系统可维护性评价指标

  3.6 面向对象开发方法

  · 面向对象开发概念(类、对象、属性、封装性、继承性、多态性、对象之间的引用)

  · 面向对象开发方法的优越性以及有效领域

  · 面向对象设计方法(体系结构、类的设计、用户接口设计)

  · 面向对象实现方法(选择程序设计语言、类的实现、方法的实现、用户接口的实现、准备测试数据)

  · 面向对象程序设计语言(如C++、Java、Visual、Bsasic、Visual C++)的基本机制

  · 面向对象数据库、分布式对象的概念

  【分析3.6】

  重点:面向对象开发:类、对象、属性、封装性、继承性、多态性、OMT方法

  难点:建议在数据流图、结构化分析方法上多加掌握。

  【分析3】

  考试题型一般分布在:DFD、软件的生存周期;数据流图;模块间的关系;软件测试的分类、软件质量管理(标准)软件的特性、主要的软件开发方法、系统测试、软件能力成熟评估

  考试出现频率较高的内容:数据流图、黑盒/白盒测试、面向对象技术的概念

  4.安全性知识

  · 安全性基本概念

  · 防治计算机病毒、防范计算机犯罪

  · 存取控制、防闯入、安全管理措施

  · 加密与解密机制

  · 风险分析、风险类型、抗风险措施和内部控制

  【分析4】

  系统安全问题是目前社会关注的问题,也是应用价值较高的知识,可结合现实中的相关问题来加深理解。

  考试出现频率较高的内容:加密与解密算法、

  5.标准化知识

  · 标准化意识、标准化的发展、标准制订过程

  · 国际标准、国家标准、行业标准、企业标准基本知识

  · 代码标准、文件格式标准、安全标准、软件开发规范和文档标准知识

  · 标准化机构

  6.信息化基础知识

  · 信息化意识

  · 全球信息化趋势、国家信息化战略、企业信息化战略和策略

  · 有关的法律、法规

  · 远程教育、电子商务、电子政务等基础知识

  · 企业信息资源管理基础知识

   【分析5/6】

  信息化、标准化知识是新增考点。标准化方面有标准标识,标准修订等是对基本素质的考查,也要重视。

  考试出现频率较高的内容

  7.计算机专业英语

  · 掌握计算机技术的基本词汇

  · 能正确阅读和理解计算机领域的英文资料

  【分析7】

  专业英语,是对专业知识和英语水平的考查,考前需有意识阅读点英文专业资料。

  考试题型一般分布在:软件行业标准,计算机安全基础知识,信息化基础知识。

  考试出现频率较高的内容:行业标准的类别;计算机安全,CMM分类,计算机软件著作权问题。

  考试科目2:软件设计

  本部分具体内容如下:

  l 外部设计

  l 内部设计

  l 程序设计

  l 系统实施

  l 软件工程

  本部分所涉及内容为软件设计的日常工作,这些内容同样出现在上午考试试题中。

  1.外部设计

  1.1 理解系统需求说明

  1.2 系统开发的准备

  · 选择开发方法、准备开发环境、制订开发计划

  1.3 设计系统功能

  · 选择系统结构,设计各子系统的功能和接口,设计安全性策略、需求和实现方法,制订详细的工作流和数据流

  1.4 设计数据模型

  · 设计ER模型、数据模型

  1.5 编写外部设计文档

  · 系统配置图、各子系统关系图、系统流程图、系统功能说明书、输入输出规格说明、数据规格说明、用户手册框架

  · 设计系统测试要求

  1.6 设计评审

  应能由考试说明内容,来阅读

  2.内部设计

  2.1 设计软件结构

  · 按构件分解,确定构件功能规格以及构件之间的接口

  · 采用中间件和工具

  2.2 设计输入输出

  · 屏幕界面设计、设计输入输出检查方法和检查信息

  2.3 设计物理数据

  · 分析数据特性,确定逻辑数据组织方式、存储介质,设计记录格式和处理方式

  · 将逻辑数据结构换成物理数据结构,计算容量,进行优化

  2.4 构件的创建和重用

  · 创建、重用构件的概念

  · 使用子程序库或类库

  2.5 编写内部设计文档

  · 构件划分图、构件间的接口、构件处理说明、屏幕设计文档、报表设计文档、文件设计文档、数据库设计文档

  2.6 设计评审

  3.程序设计

  3.1 模块划分(原则、方法、标准)

  3.2 编写程序设计文档

  · 模块规格说明书(功能和接口说明、程序处理逻辑的描述、输入输出数据格式的描述)

  · 测试要求说明书(测试类型和目标、测试用例、测试方法)

  3.3 程序设计评审

  4.系统实施

  4.1 配置计算机系统及其环境

  4.2 选择合适的程序设计语言

  4.3 掌握C程序设计语言,以及C++、Java、Visual Basic、Visual C++中任一种程序设计语言,以便能指导程序员进行编程和测试,并进行必要的优化

  4.4 系统测试

  · 指导程序员进行模块测试,并进行验收

  · 准备系统集成测试环境和测试工具

  · 准备测试数据

  · 写出测试报告

  5.软件工程

  · 软件生存期模型(瀑布模型、螺旋模型、喷泉模型)和软件成本模型

  · 定义软件需求(系统化的目标、配置、功能、性能和约束)

  · 描述软件需求的方法(功能层次模型、数据流模型、控制流模型、面向数据的模型、面向对象的模型等)

  · 定义软件需求的方法(结构化分析方法、面向对象分析方法)

  · 软件设计(分析与集成、逐步求精、抽象、信息隐蔽)

  · 软件设计方法(结构化设计方法、Jackson方法、Warnier方法、面向对象设计方法)

  · 程序设计(结构化程序设计、面向对象程序设计)

  · 软件测试的原则与方法

  · 软件质量(软件质量特性、软件质量控制)

  · 软件过程评估基本方法、软件能力成熟度评估基本方法

  · 软件开发环境和开发工具(分析工具、设计工具、编程工具、测试工具、维护工具、CASE)

  · 软件工程发展趋势(面向构件,统一建模语言(UML))

  · 软件过程改进模型和方法

  本部分综合分析:

  软件设计师,关键是设计软件的能力。考纲要求:要熟悉软件工程、软件过程改进和软件开发项目管理的基础知识;熟练掌握软件设计的方法和技术;掌握C程序设计语言及指定的四种面向对象语言中的一种。这部分专业能力严重依赖工作实践,要求有一定经验的积累,是具有工程师的实际工作能力和业务水平的体现。如无实践经验,要学会借鉴,以取人之长,补已之短。

  这部分主要体现在下午考试中,现就如何应对下午考试进行分析:

  近几次考试中下午试题分五个题目,一个数据库,一个程序填空题、一个面向对象的语言题,另两个题目分别为数据流图、UML、或流程图等。

  数据库题目,要求补全SQL语言,这要求考生熟悉SQL的语言,无论对上午题目还是下午题目都很重要。这是学习和复习的一个重点。

  数据流图,DFD是一种分析系统数据流程的图形,意在让用户理解系统的功能、输入、输出和数据存储等。请认真弄清其应用,在画出数据流图的情况下,系统的功能也就确定了,再经过细化,逐步向物理结构迈进。考核时,试题多从父图和子图的平衡来分析。这部分内容,一个解题的关键是高度重视题目说明,务必正确、深入理解其内容,必要时要读几遍,同时对于给出的图表,也要务必看懂。这样答题就轻松了,答案实际就蕴含在说明中。

  流程图类题目,是大家再熟悉不过的了,它就一个具体问题的解题思路进行描述,是面向过程的。但所求问题是千差万别的,因此应理解思路,细心作答。

  答题形式最简单也是难度最大的是程序填空。为便于阅卷,这类题目以程序填空形式出现,这不仅要求理解问题本质,同时也要弄清作者解题思路,这一点比自己独立完成程序设计要难得的多。针对问题,首先设计自己的思路,如何解决问题,先后顺序怎样;然后试读程序,如何思路大体一致,很好,这题容易解决了。如思路不一致,设法弄清每一段代码的功能,其逻辑结构怎样,进而弄清命题人的解题思路,再顺势解决问题。人们常讲,答案就在题目中,这是对的。在分析问题过程中,找到所求答案。不过前提条件是考生要熟悉这种语言,又要明白解题思路,这样才能正确作答。这个题目比较难,要么不得分,要么得全分。

  近年对于统一建模语言UML考查较多,已引起了考生的注意。它代表了软件工程的发展趋势,目前是可视化建模的事实上的工业标准。人们对于图的理解相对其他形式更容易一些,图能更清晰地描述和说明问题的本质,因此,UML体现了这一特点。这类题目难度与数据流图相似,自然解题思想也相同。从形式上看,数据流图更朴实一些,UML类的题目则透出一种新颖、现代的气息。

  最后的题目面向对象语言是一个选做题,给考生以自由,可以发挥个人的优势。命题已注意到不同语言的考查难度一致性,要求考生就同一问题回答,实现了形式上的公平,自然是一个进步

  


来源:[赛迪网校]


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