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搜狐教育频道在昨天转载“杨振宁称中国的大学教育办得很成功” ，在网友中引起很大反响，欢迎各位网友继续关注，并踊跃发言表达自己观点。 》》进入论坛
》》我们应该用什么样的标准评价大学教育
按杨振宁给出的三项标准看，中国的大学教育是有成绩的。但是，这种标准本身却是狭隘的、封闭的，它没有把大学教育放在满足社会广泛需求、为社会提供公平服务这个更大的宏观层面来看问题，因而，得出的结论，也只能是只见树木，不见森林......[全文阅读]
计划出席20日在乌鲁木齐举行的“中国科协2005年学术年会”的杨振宁14日在此间召开的新闻发布会上说，目前全世界对大学的责任看法已达成共识，即大学有教育年轻人、做尖端研究、为社会服务三项重任。杨振宁说，“从教育年轻人的角度讲，中国大学的本科教育非常成功。”
中国的高等教育，近年来屡屡遭受国内的质疑。这其中，除了收费高居世界第一之外，备受批评的更有高等教育的管理体制。由于种种原因，现今的中国大学缺少人文精神、部分知识分子身上出现的道德沦丧以及学术氛围不浓、官僚气息严重，甚至互相剽窃抄袭研究成果，部分领导业务不精等等等等问题，则无疑表明高校教育弊端重重。在这种大背景下，所为高等教育的教学质量，实际上是颇受整个社会的怀疑的。
除此之外，大学内部分科不够科学，培养出来的学生不能适合社会的需要，大学生走上社会之后发觉自己所学的在社会上毫无优势可言，以至于大学就业率相对低下。而高校之中行政机关管理模式严重，学术氛围淡化，后勤人员庞杂，人浮于事，盲目扩张带来的负面作用巨大，一个研究生导师要代30个学生，如此荒唐的管理和授课方式，如此“大跃进”式的办学思想，又如何能够保证大学推出的“产品”能够保证高合格率？这种种情况，说明中国的高等教育必须进行大力改革，才能满足社会的需要。
前不久，数学大师数学大师丘成桐在北京接受记者专访时说，以目前国内的本科教育模式，国内不可能培养出一流人才。中国大学生的基础水平，尤其是修养和学风在下降。哈佛毕业生的论文水平比国内有些院士的文章都好，如果不重视学风建设，中国科技至少后退20年。
丘成桐：中国学生基础比美国学生扎实是自我麻醉
“美国最好的学生真是好得不得了。”丘成桐说，应该这样比较，不管是美国，还是中国，能进他所就职的哈佛大学的学生都应该是这两个国家最好的学生。而两类最优秀的人相比，美国学生的基础知识绝对不会逊色于中国学生，相反是要强很多......[全文阅读]
丘成桐先生的话的确道出了眼下中国教育界存在的病根。这种病根的存在不仅威胁到中国大学的办学质量，更直接影响到中国的科技水平。而前不久出现的北大教授贺卫方“罢招”以及著名画家陈丹青出走国外的事情就彻底暴露了目前高校内部的种种弊端。但是，如果拿丘成桐先生和杨振宁先生的话来对比，我们就可以发现：两位大师的观点是截然对立的。丘成桐先生坦言国内教育弊端重重，而杨振宁先生则大声为当前的高等教育叫好，孰是孰非，实在耐人寻味。
中国当前的高等教育是不是办得很成功？个人以为，这似乎是不值得争论的事情。单就上述种种存在的现状而言，中国的高等教育办得至少不能说是很成功。目前中国高校的办学模式和学风不仅影响到自己的产品合格率，更威胁到了基础教育的各个方面。急功近利、目光短浅、缺乏良知等等毛病的存在已经在威胁中国大学的办学质量和学风建设，试问如何能够用“非常成功”来形容当前的高等教育？
中国大学办得很成功吗 13亿人的判断才是答案
我以为，判断大学办得是否成功，并非一个高度专业的理论课题足以回答，也没有什么条条框框的固定标准可资依赖，13亿人都有资格以自己的“亲身体会”和“内心感觉”做出判断，而成功与否的标准也因人而异地埋藏于每一个公民心中。杨振宁教授只是做出了他个人的判断，13亿人共同的判断才是最终的答案......[全文阅读]
一个人发言，表明自己的态度和观点，其前提必须是掌握了足够的材料和证据为前提。杨振宁先生作为一个知识分子，当然有说话的权利。但是眼下，先生以八十多岁的高龄发表此等与公众常识相左的言论，要么是自己没有掌握应该有的材料和证据，对国内教育的不了解；要么实在试图借个人影响力为国内针对高等教育弊端与失误的质疑声浪减压。如果真的是后者，那么，这种声明绝非是一个知识分子应有的肺腑之言。（冯磊）
驳杨强帖：杨振宁，你别坐着说话不腰疼！ 》》我也来驳一驳
(编辑：李大旗)
| 烟台工商局----宋 发表时间：2005年8月16日7时37分 IP地址：211.97.246.* | 
| 两位老人说的都很有道理。一个是站在尖端的高度讲话，一个是站在普教实用的角度讲话。中国的大学办得很不容易，用不到三十年的时间走了资本主义国家两百多年的路，已经很是难能可贵的了，不应该求全责备之。 |
| 搜狐网友 发表时间：2005年8月16日6时50分 IP地址：218.59.113.* |
| 应该建议国家组织没有政府背景的独立人士对中国十年来的高等教育改革进行评估，中国的医疗改革已经被证明是失败的，那么对老百姓意见很大的教育改革是否应该做一个完善的评估呢？我看很有必要，就我的观点看，高校的学生多了，毕业生失业的多了，学生家长的负担大了，学校的腐败现象多了。对现行的高等教育体制进行彻底改革，不要在按照机关行政单位的模式办教育了，否则我看不到美好的前景，科教兴国难以落实。 |
| 匿名 发表时间：2005年8月15日22时56分 IP地址：211.137.141.* |
| 中国大学办的是否成功，不是一个人认为成功就算成功。从1978年算起，短短20多年的时间，有今天的规模和结果，应该说是一个了不起的成绩。但距“成功”应该说还相差甚远，体制性和结构性问题还很严重，大国办的穷教育，一种模式、一种思路，必然是一潭死水，活不起来，在这样的环境里激情的火花被淬灭，好奇的遐想被催眠。走道世界各地只有干活的命，这不是育人的成功。 |
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