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[阅读训练]文言文阅读训练

LEARNING.SOHU.COM    2005年8月15日16:18   [ 浙江 马伯成 ]  来源:[ 《考试》高考版 ] 
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  一、阅读下面文言文,按照要求完成1~4题。

  蒋堂侍郎为淮南转运使日,属县例致贺冬至书,皆投书即还。有一县令使人,独不肯去,须责回书,左右谕之皆不听,以至呵逐亦不去,曰:“宁得罪,不得书不敢回邑。”时苏子美在坐,颇骇怪,曰:“皂隶如此野狠,其令可知。”蒋曰:“不然。令必健者,能使人不敢慢其命令如此。”乃为一简答之,方去。子美归吴中月余,得蒋书曰:“县令果健者。”遂为之延誉,后卒为名臣。或云乃天章阁待制杜杞也。

  景佑中,审刑院断狱,有使臣何次公具狱,主判官方进呈。上忽问:“此人名次公者何义?”主判官不能对。是时庞庄敏为殿中丞审刑院详议官,从官长上殿,乃越次对曰:“臣尝读《前汉书》,黄霸字次公,盖以‘霸’次‘王’也。此人必慕黄霸之为人。”上颔之。异日复进谳,上顾知院官问曰:“前日姓庞详议官何故不来?”知院对:“任满,已出外官。”上遽指挥中书与在京差遣,除三司检法官。俄擢三司判官,庆历中遂入相。

  (沈括《梦溪笔谈》)

  ⒈下列加点字的解释,不正确的一项是( )

  A.左右谕之皆不听 劝说

  B.乃为一简答之 简要回答

  C.乃越次对曰 越过级别

  D.俄擢三司判官 提升

  ⒉下列加点词的意义和用法,相同的一组是( )

  蒋堂侍郎为淮南转运使日

  是时庞庄敏为殿中丞审刑院详议官

  或云乃天章阁待制杜杞也

   乃越次对曰

  乃为一简答之

  遂为之延誉

  乃为一简答之,方去

  主判官方进呈

    ⒊对有关文章内容的理解,正确的一项是( )

  A.以上两则故事讲的都是用人问题,告诉人们要知人善任,应该允许一个人存在缺点,只要有才能,就要敢于起用他。

  B.蒋堂能判断出来人的的县令是个治政强有力的人,是因为在座的苏子美感到来人的举动奇怪,并向蒋堂诉说出自己的看法。

  C.《前汉书》书上记载,黄霸字次公,庞籍读过《前汉书》,他认为大概因为黄霸比君王次一等,所以这个人就取名叫次公。

  D.由于庞籍学问深,得到皇帝的喜爱,不久在他调出任地方官时,皇帝还下诏书为庞籍在京城安排官职。

  ⒋翻译文中划线句子。

  ①皂隶如此野狠,其令可知。

  译文:

  ②子美归吴中月余,得蒋书曰:“县令果健者。”

  译文:

  二、阅读下面文言文,按照要求完成后面的练习。

  骏少孤贫,居丧以孝称。师事刘昞,性机敏好学,昼夜无倦。昞谓门人曰:“举一隅而以三隅反者,此子亚之也。”

  太延五年,世祖平凉,迁于京师,为司徒崔浩所知。高宗践阼,拜著作佐郎;未几,迁著作郎。为任城王云郎中令,进箴于王,王纳而嘉之。皇兴中,除高密太守。尚书李敷奏曰:“夫君之使臣,必须终效。骏实史才,方申直笔,千里之任,十室可有。请留之数载,以成前籍,后授方伯,愚以为允。”书奏,从之。显祖屡引骏与论《易》、《老》之义,顾谓群臣曰:“朕与此人言,意甚开暢。”又问骏曰:“卿年几何?”对曰:“臣六十有一。”显祖曰:“昔太公既老而遭文王。卿今遇朕,岂非早也?”骏曰:“臣虽才谢吕望,而陛下尊过西伯。觊天假余年,竭《六韬》之效。”

  延兴末,高丽王琏求纳女于掖庭,显祖许之,假骏散骑常侍,赐爵安丰男,加伏波将军,持节如高丽迎女,赐布帛百匹。骏至平壤城,或劝琏曰:“魏昔与燕婚,既而伐之,由行人具其夷险故也。今若送女,恐不异于冯氏。”琏遂谬言女丧。骏与琏往复经年,责琏以义方,琏不胜其忿,遂断骏从者酒食。琏欲逼辱之,惮而不敢害。会显祖崩,乃还,拜秘书令。

  (选自《魏书》)

  ⒌下列对文中加点词的解释有误的一项是( )

  A.高宗践祚 皇帝登基

  B.必须终效 尽,全

  C.臣虽才谢吕望 逊于

  D.骏与琏往复经年 一年

  ⒍下列加点词的意义和用法相同的一项是( )

   进箴于王

   会于河西渑池

   以成前籍

   敛赀财以送其行

   琏不胜其忿

   其孰能讥之乎

   会显祖崩,乃还

   今其智乃反不能及

   7.下列句子对文章理解正确的一项是( )

  A.尚书李敷写奏章给皇上,要求皇上先让程骏写完未完成的书籍,然后把程骏交给方伯调配。

  B.皇上认为程骏只有61岁,与姜太公比起来,年纪很轻,不应该过早离职。

  C.高丽王琏向北魏提出请求将女儿送来作妃子,显祖就派程骏出使高丽去迎接,临行嘱咐程骏要保持节操,维护尊严。

  D.高丽王害怕将女儿送到魏国后落得个不好的下场,就撒谎说女儿死了。程骏多次交涉,最终没有结果。

  8.翻译下列句子。

  ①骏实史才,方申直笔,千里之任,十室可有。

  译文:

  ②魏昔与燕婚,既而伐之,由行人具其夷险故也。

  译文:

  【参考答案】

  1. B (简:信;答:回复。)

  ⒉A (A.做,担任。B.是;就。C.代词,他,指代县吏;他,指代杜杞。D.才;正在。)

  ⒊D (A.错在“应该允许一个人存在缺点”,此两人都不存在缺点。B.“在座的苏子美感到来人的举动奇怪”不是蒋堂做出判断的原因。C.错在“黄霸比君王次一等”,应该是“霸主比王公次一等”。)

  ⒋① 仆役如此不明白不顺从,那个县令可知是什么样的人了。② 苏子美回到吴中一个多月,得到了蒋堂的信说:“那个县令果然是位治政强有力的人。”

  ⒌D (经年:多年)

  ⒍B (A.向;在。C.代词;副词,起到加强语气的作用。D.才;竟)

  ⒎D (A错在“然后把程骏交给方伯调配”,应该是“然后再让他出去做官”。B错在“年纪很轻,不应该过早离职”,讲的是程骏比起姜太公来遇到皇帝的年纪很轻,希望程骏能更好地尽忠于皇上。 C错在“保持节操,维护尊严”,文中“持节”的意思是“拿着符节”。)

  8.①程骏的确是一个史才,刚刚施展秉笔直书(的才华),千里之外的任务,十户之中必然有能担当起来的人。 ②魏当初与燕国通婚,然后就去攻打燕国,是由于魏国的使者熟悉了燕国地势平易险峻的缘故。

  



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