网友努力当中:请问郑老师,词汇是不是要最早复习,词汇复习应该抓住哪些重点才能达到最好的效果?
郑景婷:关于考研英语的词汇,考研英语的词汇是这样的,5500个单词,从数量来讲只比六级词汇多200个,六级可以考很高分数的同学来说,六级掌握很好,来做整份考研试卷来讲,在词汇方面发现比较尴尬的局面,那个单词他都认识,但是放到这个文章里面就是读不懂,在这里我可以告诉这个原因,英语它一词多义现象非常普遍,还有英语它的使用是非常灵活的,可能比我们的汉语词汇使用灵活不止十倍,所以大家如果说利用汉语词汇还是对待汉语词汇那样固定去记一个单词一个汉语意思,其结果只能故步自封,使自己走不出去。正确复习考研词汇,我建议大家,首先六级的基本词汇就够了,但是同学们要善于引申和活用这些单词的意思,咱们老师是这样说,在六级考察单词的一二三词条,在考研的时候会考察四五六词条,在认知的方面,一定要灵活越好,要合理的推理就可以了,有点学古汉语文言文的时候,把名词当做动词,对单词的引申和推理的能力一定要加强。
第二,5500个单词,它是从初中词汇就开始,第一个单词就是A,如果每次背单词从第一个单词第二个单词背,背到最后的时候,实际上背了好多已经背过多次的单词,有些单词列到大纲词汇表上,但是从来不考,但是这部分单词你去背也没有什么意思。因此我们就提出来一个高频词的概念,到底哪些词才是我们需要掌握的,哪些词的哪些意思才是我们需要掌握的,这个需要大家从历年的真题当中细心把这些词和词的意项分析出来,最近十年的真题就可以了,首先从数量上为自己减轻负担。
第三,在背单词这部分,大家注意人的大脑从来不喜欢从A到Z的排序,拿着单词本去背,忘是正常的,记是不正常,单纯拿单词表背单词就会陷入误区,我建议这样,英语单词上下文的依赖性非常强,我建议大家把六级历年的阅读文章进行一个精深的阅读,还有考研真题的阅读文章也可以进行一个精深的阅读,背的词汇表和读到文章里面的单词实际上是同一组单词,你记住了它的意思,又在上下文里连猜带蒙,又记了一遍,这样方法比较好,还有辅助性的使用,英语单词要记住它,重复是最重要的,这种重复不是简单重复,根据以往的经验,同学的经验和老师的经验,有专门的词汇题来记忆这个单词效果也是非常不错的,因为它比起从阅读文章来记单词比较轻松一些,量比较小,比起用单词表来背单词又多了一个例句,培养同学的推理能力。建议大家在2001年以前考研英语的真题有很多词汇的单选题,建议大家把题目拿出来做一下,反复看几遍,有条件的话,把这些题讲给你的同学和朋友听,经过这样的程序,那个单词记的很牢了,而且可以告诉大家的是,在我让你做的考察的这些单词里,在现在的完形填空和阅读理解频繁考察得到。
最后一部分,从纯出题角度来讲,每次大纲的变化肯定要体现在即将出现的几次考试当中,我在这个地方要说关于词汇这次没有什么变化,因为在去年新增加了200多个单词,我希望大家一定要特别地关注这200多个单词,今年一月份刚刚考过考研英语当中,有阅读理解题的正确答案就包含有我们在去年7月份对05年大纲修改增补200个单词生词以前没有的,所以我认为接下来这两百个单词是怎么要记住的。
关于词汇这四点需要注意的。
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