| |
网友心心:请问俞老师,就您现有的规模您下一步发展的目标是什么?
俞敏洪:综合新东方的教育资源以教育为最终的核心,扩展在中国的教育市场。传播新东方教育理念,让中国青年未来能够获得更加良好的技能以及更加幸福的生活,这是我们总的宗旨。
教育内容来说,肯定是英语教学为核心,因为我们觉得中国的国际化、语言的沟通是必不可少的内容。所以现在在网上大家讨论要不要学英语,是不是学英语把国语扔掉了,我觉得这是很无聊的话题。我个人就是平时写的东西都是中文,我个人认为也不错,但是我个人英语水平也不差。两种语言的好处是,生存技能能够加强,第二对两种文化的理解会加深。这恰恰是现代化的标志。
所以学习英语是必要的,至于怎么学就是另外一个话题了。现在新东方已经进入了基础教育,包括小学一年级、高中的教育新东方都已经投入了,凡是跟教育相关改变人的生态状态,使他变得更好,改变人的技能使他变得更加完善的教育我们新东方都会做。新东方比较大,有时候也比较累,有时候会生出后退之心,但是有时候会发现退不下去的,只能一直做下去了。
网友北京人:我看新东方的老师都是那么有活力,我想请问俞老师您是怎么使在您那儿学习的人和工作的人都那么美丽四射、信心十足的呢?
俞敏洪:这在于激励和鼓动、目标。激励分成比如说薪酬上的我们的老师薪酬比外面会好一点点的。激励还包括赏罚分明上的。
第二是鼓励,主要是思想上的。比如告诉老师从事这个职位有多么崇高,告诉他们要达到什么标准。这方面的鼓励教育新东方做的还是很多的。另外就是新东方我们对老师进行各方面的培训,让老师感觉到人的生活的道路是怎么一步步成长起来的,最后达到一个什么样良好的境界。整体上来说,新东方12年形成了一个文化氛围,有了这个氛围以后大家进落来将像“进入了一个染缸”做事情的时候自然会带着新东方的颜色。
网友nomori:请问俞老师要应聘去新东方做老师有什么要求?
俞敏洪:很简单,不论学历专业,不分男女。他首先到人力资源部面试进行初步筛选,这点有明确的标准,比如面试时候的言谈、举止、中英文的演讲水平。如果说他第一关过去了进入第二关。就是进入老师试讲阶段,由学生打分,第一次失败以后我们给他第二次机会。
新东方老师评比有两个机制,第一是学生参与,第二是有一个教师委员会成员组成小组,给老师进行评估。我们一般给老师三次机会,如果失败了,大家会告诉你的缺点,如果三次不行了,我鼓励他你到别的地方教一段时间课如果觉得自己合格了再回来教课。如果说真的最后上了课觉得不行,我们一般不会轻而易举的把他放在教室里给学生上课。
新东方大部分老师都是被学生淘汰掉的。当然现在新东方淘汰的老师也不多,就是因为这个评估委员会在起作用。
网友哈哈:俞老师我上了很多新东方的课程,我想知道为什么新东方的老师总拿你当开玩笑的话题?
俞敏洪:这形成了一种文化,最初我是亲自上课,我也是白手起家,我跟老师都是朋友,平时我会跟他们喝酒、聊天,这些老师掌握了我很多“滑稽好笑的事情”所以他们会在学生面前讲一些笑话。现在新东方已经有1000多名老师了,但是真正跟我达到可以交谈隐私的老师已经不多了,但是已经形成了一种文化氛围,大家觉得拿老俞开玩笑是一个挺开心的事情,我觉得这是大家看得起我的表现。
网友nomori:新东方老师的语速一定要很快吗?
俞敏洪:没有这样强行规定,但是新东方的老师语速一般来说比外面任何一个学校的老师上课语速都要开出一倍,因为新东方老师想要把大量的信息在最短的时间内传授给学生,语速快可以调动激情。我对老师的要求是该快的时候要一带而过,该慢的时候要特别的强调一些,所以快慢相接,这是新东方的模式。
搜狗(www.sogou.com)搜索:“俞敏洪”,共找到
14,975
个相关网页.
|