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Sohu >> 教育频道 >> 考场纵横 >> 高考 >> 2004志愿填报手册 >> 2005年招生录取及志愿填报指南 >> 志愿填报指南

八、家长、老师在填报志愿中的作用

LEARNING.SOHU.COM    2005年3月18日16:10    来源:[ 北京天利考试信息网 ] 
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  (二)只当参谋不包办代替

  天下父母是都关心自己孩子的成长,望子成龙、望女成凤历来是中国父母们的共同愿望,每个家长都希望自己的孩子能考上大学而且最好能进名牌大学读书,将来能成为栋梁之材。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露,有些家长还固执得有些过分。其实,高考志愿终究是孩子的志愿,该由孩子做主。作为家长和老师以自己的经验和分析,提供一些指导意见是应该,也是必要的,但是不能包办代替,由家长或学校老师说了算。在填报志愿整个过程中家长和老师的角色定位是参谋,只做参谋该做的事。

  1.家长当好参谋。对于孩子平时的学习水平和发展潜力,特别是其考试成绩在班上、学校内处于什么水平,在全省又处于什么位置,能考取哪一层次的高校等问题,一般说来,班主任心中最清楚,能作出比较准确的评价。家长在帮孩子填报志愿之前认真听取老师的意见,实事求是地提出指导意见;

  2.每个考生都有自己的志向、兴趣和爱好,家长对孩子据此作出的志愿选择应该尊重。如果孩子的认识不全面,看法不正确影响到他作出恰当的选择时,家长应作耐心细致的说服工作;

  3.家长在指导孩子填报志愿之前,要作好如下的准备,才能提出中肯的指导意见:

  (1)全面了解各级招生政策规定,认真分析当年的招生形势;

  (2)与孩子的班主任和任课老师一起分析考生的竞争实力和所处的层次,做到心中有数;

  (3)了解、分析拟报高校在本省的招生专业、招生人数以及近几年的报考人数、录取分及一志愿录取率等情况;

  (4)了解孩子的志向及大体意愿。

  4.当家长的意愿和子女的选择有矛盾时,不能强迫子女按自己的意愿填报志愿,把填报志愿的最终决定权交给孩子。

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