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搜狐网友 发表时间:2005年01月18日20时16分 IP地址:218.28.13.★
下午看到一则消息说研究生要收费了,心中不免有些担忧,也许有人会问:“草民一个担忧什么?”说实话对有的家庭来说,供养一个孩子上大学意味着家庭长期处于贫困状态,如果小孩再有抱负想上研究生,那这个家庭恐怕要面临着破产。
对话的逻各斯:教育免费离我们有多远?
近年来中国的经济确实发展了,但这种发展是不平衡的,据说中国80%的财富掌握在20%的人手里,而有上大学的愿望的人却是总人口的100%。学费一年年上涨,可速度是惊人的,刚并轨时1000多都是高的,可现在4000都是很平常的了,好一点的学校或专业甚至上涨到10000元。像我们这样仍不太富裕的国家大多数人手中的钱还是有限的,但他们改变命运的愿望确实是很迫切的,电视上不是经常说知识改变命运吗?要有知识就不能不上大学,可上大学又要交一笔不少的学费,对一般的老百姓来说确是一个两难抉择。政府的施政应多从如何让老百姓的腰包越来越鼓为最终的目标,如果说一项政策出来结果让大多数人为此犯愁甚至因此而返贫那么就得考虑政策是不是代表了人民的利益。如今让老百姓倾其所有的改革可谓是不少,前几年找工作需要向单位交上千抑或上万元,后来买房又得向商人交十万数十万元,后来学生上高中上大学又得交成千上万元,如今上研究生又得交上上万元,可我们想想一个普通的家庭一年除吃除喝又能剩余几个上万元呢?有一次在车上遇到一个老者感叹干一辈子还换不来一套房子,这里边谁能说没有辛酸的味道呢?教育是政府应该给人民办的福利,不能当成一种从人民身上赚取高额利润的产业。我没有亲见只是听说有些发达国家到高中阶段还是全免费的,而我们义务教育阶段哪一个又是真正的免费呢?教育只所以由政府来办,主要是因为当时的条件下只有政府才能统率全局,有财力物力人力,一般的老百姓不可能承担这个重任。人民的义务是干活交税,政府的义务是拿人民的钱集中为人民谋福利。如果我们一边拿着人民的税钱,一边又从人民身上赚钱,我想无论如何也是说不过去的。正确的做法应是用这钱去给老百姓营造更多的便利条件。
何谓改革,改革就是要改掉那些严重影响国家发展严重影响社会进步严重影响人民生活水平提高的不合理的体系,改革的最终目标应该是老百姓从中得到更多的实惠,改革是让老百姓有更多的钱自己自由支配,而不是由政府来支配,更不是让老百姓把钱都掏出来由政府来花。如果改革后让老百姓承受了他们难以承受之重,我想绝对是严重违背改革的宗旨和精神的。银行里有再多的存款,那是老百姓的私有财产,不能看到老百姓有钱了,就想办法把它拿回去,我看这是不合理的,何况又有几个普通的老百姓是钱多得花不完无处花才放到银行里的呢?说白了,那钱不是多余的,而是老百姓省下来买房、办事甚至养老的钱。
从群众中来,到群众中去是我们党一贯坚持的群众路线。政策是否合理要经得起实践的检验,要经得起推敲,不合理就得马上改过来,决不能让它长期损害人民的根本利益。细细观察我们有些政策是极不合理的。春运涨价,理由是需求旺季,可过了春运,车票顶多是恢复原来的水平,从来没有在淡季降价之说。汽车交了各种税费还要交过桥过路费,那原来交的各种税费又都是干什么用的呢?到政府机关办事还要收什么手续费,那政府不是办各种手续又是干什么的呢?买车票收什么代办费,代办不代办跟我坐车的有什么关系,坐加班车另附加班费,加班不加班跟代办不代办一样是你车站内部的事,而我享受的服务是一样的,凭什么找我要钱?医疗改革导致老百姓有病看不起------所有这些都具有让老百姓付出更多的钱的共性,不能不是我们在施政的过程当中应当认真考虑的问题。 振兴民族的希望在教育,我们决不能让老百姓因学费返贫,更不能因学费而失去受教育的希望,甚至让普通百姓以牺牲几代人的幸福为代价去换取受教育的机会。
来源:[搜狐教育网友评论]
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