[东南快报教育周刊]
虽然面对着一位身患直肠癌的中年女教师，我还是不禁要用“阳光”来形容她。
她穿着得体，看上去很年轻，很难想象她已45岁，有24年教龄。她眉眼嘴角溢满笑容，看不到一丝病痛的痕迹，她语气和蔼，让人有一种春风拂面的感觉，心中暗想当她的学生一定很幸福。
她就是福州格致中学的郑捷老师。1991年，郑老师被确诊为直肠癌，术后没多久，就强烈要求重返讲台。在克服了重重生理上的困难后，郑老师不仅战胜了病痛，顽强地活了下来，更把她的教师生涯演绎得异常精彩，她当选为党的十五大代表，获得“全国十大杰出中小学中青年教师”等多项荣誉。
孩子气的中年老师
采访郑老师还真不容易。郑老师中午晚上都没空，因为那是她的备课时间。这些天教师节活动比较多，除了学校的行政事务要处理外，她还得上课。最后，郑老师让记者去格致中学的退休教师茶话会找她，她在那里主持活动，可以乘机和记者聊上几句。
当记者问起这样繁忙的社会、行政和教学工作她是怎样才能安排过来时，郑老师忽然像个孩子似的“啊”地叫了一声，随即掏出手机准备打电话，反问自己：“今天的课是下午的？”拿着手机想了片刻，自言自语地说：“嗯，没错，是下午的课。”她不好意思地说：“现在总是这样一惊一乍的。”随后才想起要回答记者的问题，笑道：“那可能只是‘潇洒’的时间少了，私人时间少了。但对学生来说反而不是坏事。老师的视野宽广以后，能带给学生更多的东西。”
难舍“三尺”讲台
与郑老师的孩子气不相称的是她的不平凡经历。
1991年，在郑老师执教的第10个年头，正当事业、家庭逐渐走入正轨的时候，她被确诊为直肠癌，随后做了直肠癌根治手术。手术的后遗症给她的生活带来了极大的不便和烦恼，医生建议她离开讲台。然而，1992年3月，她重回到了工作岗位。由于身体原因，领导上分配郑老师到德育处分管学生档案和做一些杂务，虽然工作轻松，但作为一名教师，她仍然牵挂讲台。
1994年，当格致中学新开的《三防课》缺教师时，郑老师主动请缨上阵。为了重返讲台，她阅读了近40本有关书籍，写了近6万字的教案。更难克服的是生理上的不适，郑老师必须克服常人难以想象的困难。术后由于肠功能的损伤和经常腹泻，她长期贫血、白细胞较低，为了不使上课时排泄量增加，她花了一年多时间调理饮食结构，锻炼自己的适应性。
为了上课时排泄口不露出异味，郑老师特地托人从香港买来了密封袋。福州的夏季是漫长的，也是她最难熬的日子。密封袋粘着的皮肤先是发痒后破皮，常常揭下袋子时会带下一层皮。有时第二天要进课堂了，望着红肿的伤口，她要闭着眼睛才敢往上贴密封袋。
一年后，坚强的郑老师战胜一切困难，重操本行，担任初三毕业班的化学教学工作。1998年，她又担任了高中化学教学。
记者曾问起，是什么样的力量支撑她坚持下来的，她轻描淡写地说：“我只希望能把该做的事情做好，其他的没有想太多。”
一张贺卡激动好久
谈到学生，郑老师的脸上马上绽开了笑容。2001年，一个高三毕业班的学生集体送给她一张贺卡，上面写着：郑捷老师您是我们的催化剂，在您的高温高压下我们正在向着正反应方向移动，永远永远……下面有全班同学的签名和祝福。这个班高一、高二是她任教的，高三由于身体原因没有继续教下去，本来以为没有继续教下去，和同学们的关系也就结束了，没想到同学们还牵挂着她。这张贺卡让她了激动了很久。直到现在，郑老师仍常常把贺卡拿出来看看，回味一下当老师的满足感。
希望所有老师快乐
谈起第20个教师节愿望，郑老师说：“希望新教改能够让所有老师都快乐起来。只有快乐的老师才能教出优秀的学生，愁眉苦脸的老师是教不好学生的。”
她说，除了知识之外，老师还要教给学生一种良好的心态，一种从容面对问题的心态。高中学生在现行的考试制度下，承受着相当大的压力，老师必须帮助他们去排解。
这20多年来，老师的地位提高了很多，由不受人尊敬到令人羡慕。在上世纪80年代，没有人愿意做老师，但今天要想跨入教师行业，必须经过严格的挑选。但即使是这样，老师仍然承受着种种压力，不能放松。
教师是个辛苦的职业，从入行到退休都没有轻松的时候。教师要不停地面对新的孩子，新的教学内容，新的教学方式，必须不断学习提高，不断进步。在这样繁重的工作压力下，教师作为有血有肉的人，必须有时间去缓解压力。希望在新的教改之下，老师能跟学生一起，解脱出来，有一个快乐放松的心态。
□ 教师心语
社会多理解教师
福州三十二中 唐跃红
教师的社会地位虽然提高了，但却承受着学生升学、生源、轮岗等压力，希望社会能多关心老师，多体谅老师的难处。希望社会和家庭也能担当起教育孩子的责任，不要把一切责任推给学校。
学生理解我的“凶”
福州格光中学 林老师
作为班主任，尤其是一个比较“凶”的班主任，学生可能不理解我，怕我，甚至恨我，但我也是为学生好。我希望能够被学生认可，在日常生活中，学生能够主动跟我问好，主动和我沟通。
希望学生能听话
福州格光中学 吴晨芳
和许多老师一样，我只希望学生的成绩能够好一些，乖一些，能够变得懂事些，听老师的话，听家长的话。
家庭教育要配合
福州洋下小学 唐老师
很多时候教师投入了大量的精力，在工作上却受到学生、家长的误解，工作的热情会很受打击；有时候对学生的教育和教学也需要家长的配合，如果仅有老师在学校的教育，而家庭教育却缺位，那是很难达到良好的教育效果的。
中肯评价教师群体
福州市延安中学 林流明
社会对教师的要求越来越高，很多教师是边学边教来满足发展需要的。偶尔会有一些人做出违反教师身份的事情，但是希望社会能够全面中肯地评价教师这个职业和群体。
希望让人尊重
福州理工学院 黄典勋
当社会上普遍尊敬老师时，就是整个社会尊重知识，尊重人才之日。所以，我希望做一个让人尊重的人民教师。
