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统筹兼顾，科学合理地分配复习时间，才能取得最佳的复习效果。考生在安排各科的复习时间时，需考虑各科记忆量的大小、教材对考试试题的限定性、各科知识容量的大小等因素。只有这样，考生才不会因教师只对自己教的单科负责、互相之间不配合而影响高考的总成绩。
一、安排时间的几种技巧
掌握安排时间的技巧是成功的关键。对这些技巧只要稍加实践，它们就能成为个人性格的一部分。
(一)统筹安排，优化程序
把各学科繁多的复习内容组织在复习计划内，在做每件事之前先花一点儿时间想想整件事的过程，统筹安排，优化程序达到目标的速度就会加快。例如早晨从起来到上学，这期间有许多事情要做，其中学习一个小时外语是重要的，洗漱、吃饭、准备上学是基本的。先学习一个小时外语，用剩余的时间做其他事情的速度就会加快。
(二)细化重大事情，逐步完成
重大工作常常会表现出势不可挡之势，人们常常因为繁重和重大而拖延工作进程。只要把重大工作分成几个可行的步骤，就会加快速度，同时还能体验到控制了重大工作的满足感。把三年的课程分配在复习计划内，从而掌握了整个复习过程。每当按照这个计划复习时，每一步都是在规定时间内完成的，每次会有一种成就感，从而兴奋地迈出新的一步，一步步走向成功。
(三)在一段时间内把精力集中在一件事情上
有的考生在同一时间里既看电视，又写作业，还吃零食。事实上这是在浪费时间，“一心不可二用”。在某一时间里把精力集中在一件事情上的做法十分重要，哪怕这件事只需要几分钟。否则，很有可能会是这几件事一件也没有做好。
(四)马上就做，彻底完成
一个追求成功的人，需要养成这样一个习惯，把“现在”看成是最想做的事情的最佳时间。这种技巧鼓励人们立即行动，并帮助人们最充分地利用每一天。切忌把事情留到明天。
(五)随时调整，定时总结
考生在做时间安排时，要注意保证时间计划表的机动性和灵活性。因为在实施计划的过程中肯定会遇到很多以前意料不到的事，这些事情一旦影响到计划，那么就必须对计划进行调整。同时，考生还要定时地进行总结，在计划表中有意识地给自己留出进行阶段性的回顾和总结的时间。
要每天检查自己的时间安排，并发现运用这些技巧时学习是多么有效。这几种技巧是既固定又灵活的思想指南。如果考生能使它们成为日常生活的一部分，它们就能提供创造激动人心的新方法，这些新方法可以帮助考生消除传统的时间安排体系中的不良成分。这些关键技巧可以帮助考生得到想得到的东西。
二、复习时间计划表的制定
考生把每天能够自由支配的时间分几段，根据自己的实际情况，把自己所要考的科目安排好。首先估算一下距离高考还有多少天，然后细化到多少小时；接下来根据自己的强弱科和掌握速度，把预计所需时间按从长到短排一下序；再下来就是依次给这些科目分配总时间，然后再细分到每一天，这时复习时间计划表就算完成了。当然，并不是计划表拟定好了，以后的复习就要完全按照这个表进行。在复习过程中肯定会碰到一些小“意外”，这时就需要及时调整计划，避免长时间“偏轨”。
例如，某考生从一月份开始进行总复习，估算出距离高考还有150天复习时间，每天按照10小时计，则共有1500小时。物理学科对于这位考生而言需要花费最多的时间(此考生考的是3+理科综合)，那么预计投入到物理上的时间为300小时，每天就应该花2个小时。但是过了一段时间，这位考生发现自己的物理成绩上升较快，而且成绩保持了相对的稳定，反倒是化学成了“弱科”，那么他就应该对计划表作出相应的调整，减少物理的复习时间，增加化学的复习时间。
另外，每天除了要利用好常规的学习时间之外，还应该利用好午休前和晚睡前这两个特殊时间。在这两段时间中以回忆方式复习当天所学的内容(俗称“过电影”)效果会非常好。以下是我们为考生做的一份复习计划表的样表(以三轮复习法为例)：假设考生每天能够自由支配的时间可以分为四段，根据自己的实际情况，各类考生把自己所要考的科目填入下表，在每一个时间段里对复习时间表中安排的科目进行复习。使用此表时
注意：1、及时了解每天的学习课程，复习的科目最好与当天学习的科目一致。2、星期六、日可自由支配的时间相对较多，可以对所有科目进行复习。3、记忆量大的学科，在每轮前 半段少用一些时间，而后半段多用一些时间，记忆量小的相反。4、自己的弱势科目每次复 习的时间相对长一点。5、各科交替复习，提高复习效率。6、保证每天有至少一小时复习外语。7、每晚睡前用半小时回忆当天复习过的所有内容。
考生制定复习时间计划表可参考上表，结合个人特点，制定出真正适合自己的计划表。三轮复习法中第一轮复习时间约为190天，第二轮约为75天，第三轮约为15天(总复习时间以290 天计)。
制定完计划表后，考生就可以依照它按部就班地进行总复习，踏上通往大学之路。
三、复习效果表
对于大部分考生来说，只有一份复习计划表是不够的。大家常常会习惯性地把一件事情向后拖，如果有一套复习效果表，考生开始每轮复习前，把各学科具体考试内容的预计结束日期
填入相应空格内；复习中，到表格中所填时间时再把对应部分的复习情况填入表格中；复习后，对各部分的复习情况有针对性地进行下一轮复习。这样就会大幅度提高复习效率。
使用表格时需注意：1结合复习计划表中对各科目的日程安排及各部分考试内容考点的多少等情况合理分配时间。2.高考中常考、重点、难点、热点内容复习时间相对长一点。3.各 类考生根据自己所要考的具体科目选用相应的表格。4.考综合科目(文综、理综、大综合)的考生还应选用其所考综合中各单科的表格。5.政治、历史、地理、生物、化学、物理的考试 内容是按单科考试大纲中的内容给出的，考综合科目的考生使用时需改为综合科目下的单科 内容。6.考生可用A(很满意)、B(满意)、C(一般)、D(需加强)、E(需重新复习)来表示复习情况。
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