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电子科学与技术

作者:杨磊清华大学微电子所硕士研究生

范例:清华大学微电子研究所

清华大学微电子研究所是国家培养微电子人才的摇篮,它代表了目前我国微电子领域的最高水平。所里现有院士一名,博导5名及多位教授、副教授。研究领域主要包括四个方向:设计、器件、工艺及教学,在某些项目的研究上已达到或接近国际先进水平,这一切,吸引着大批有志青年前来报考。

一、招生概况

微电子所硕士生生源以本校保送的本科生为主,近年来其招生人数呈逐年递增的趋势,这主要是由于清华大学本科微电子专业扩大招生,致使保送名额逐年增加所致。但根据研究生科的招生计划,微电子所每年都为外校考生留出6~8个名额。需要说明的是,这些名额十分机动,要视每年的生源好坏和考分情况而定,若生源好、考分高的话,名额可扩大至9~10名,若生源差,考分低的话,名额甚至可以减至1~2名。以1997、1998两年为例,1997年共招收硕士研究生20名,外校考生占了8名;而1998年共招收25名,外校考生仅有1名。这虽然与生源有较大关系,但1998年全国基础课考试偏难,致使整体分数下降也是一个重要原因。

从每年的就业形势来看,硕士生毕业以到国外继续深造为主,其他一些则是直接去香港、美国的大公司工作,他们中的许多人,都正在各自的领域中发挥着骨干的作用。

二、考试科目与教材准备

清华大学微电子所对考生的综合素质要求很高,它注重学生解决实际问题的能力。专业课的出题者希望考生面对的是一张全新的、以前从未见的试卷,要求考生在几十分钟内根据自己的综合能力对试卷做出解答。所以,微电子所研究生科严格控制历年的考试试卷,并采取了一定的保密措施,在一般情况下,考生不可能获取这些试卷信息。正因以上原因,考研所需的专业课教材对考生来说显得尤为重要,因为不管题目如何变化,其最终脱离不了一个“纲”的限制,这个纲便是清华教材。所以,希望每一位考生放弃任何投机取巧、走捷径的企图,扎扎实实地投入专业课的复习之中,才有机会获得成功。

在专业课考试中,考生必须面对两张试卷,复习好指定的四本教材。

试卷一:“半导体物理学”试卷,指定教材为《半导体物理学》,本书为绿色封面,顾祖毅主编,电子工业出版社出版。据我所知,全国大部分高校微电子专业的指定教材为国防工业出版社出版,罗晋生等人主编的《半导体物理学》,此教材可做一定程度的参考,但考生不能完全依赖它,因为此书与清华的指定教材有不少差异,而这些差异的某些部分可能是出题的重点。

试卷二:“晶体管原理及集成电路”试卷,涉及到三本指定的教材。从考试内容上考虑,试卷分为两大部分。一部分为“晶体管原理”,约占30%,指定教材为成都电子科技大学出版社(老版本为成都电讯工程学院出版社)出版、陈星弊等人主编的《晶体管原理》;第二部分为“集成电路”部分,约占70%,指定教材有两本,其一是《双极型集成电路的分析与设计》,贾松良主编,电子工业出版社出版;另一本为《Mos集成电路的分析与设计》,张建人主编,电子工业出版社出版。

以上教材在各大学图书馆均应有馆藏,若要购买的话,可托人在北京购买。

三、复习方法

微电子专业虽属弱电类专业,但与通讯、电子工程等专业相比,其专业面较窄,专业性非常强,两门专业课难度较深,其它专业极少涉及。因此,最好是具有微电子专业课基础的考生前来报考,其他人则不要盲目跟随,否则只能是空耗精力。

在具体的复习方法上,我深信,复习过程与考试结果同样重要,因为大家面对的是一张实实在在的试卷,它的成绩将直接决定我们的命运。在这种情况下,我们需要一定的复习方法,需要来自各方面的有用信息,使复习效果直接针对考试,达到最优。为此,我对自己提出的复习口号是“全面复习、重点把握”。以后的实践证明,这是一种行之有效的方法,所谓“重点把握”,就是要把复习的重心放在最重要、最有可能出题的地方,“眉毛胡子一把抓”,得不到好的效果。但要想准确地做到“重点把握”,必须有一个前提,那就是:已知道何为重点,何为非重点。对此,我特地请教一个已在微电子所读研的师哥,获取了不少有用的信息。其实,在信息获取方面,每个人都不应示弱,有时一些颇具指导作用的信息,完全可以起到“四两拨千斤”,事半功倍的效果。举例来说,清华本科生的课堂笔记,具有很高的参考价值,它告诉了我哪些应花大力气去准备,哪些可以轻轻带过,做到重点分明,主次突出,省了很多宝贵的复习时间。但对重点的有效把握,大概只可以保证60分,而这个分数距离目标还差之甚远,这就要求在“重点把握”之外,还需做到“全面复习”。十几年的考试经验告诉我们,同一科目的历次考试,除了几个固定的重点之外,其它题目则无规律可循,若想拿到理想的分数,就只能全面备战,以不变应万变。

此外,需要说明的是,两门专业课的考试题目,都是以比较基础的东西为主,绝对没有偏题、怪题,望大家切勿搞“题海战术”。《半导体物理学》的复习,希望仔细弄懂基本概念,并对每章后面所附习题进行认真的解答(包括计算题);《集成电路》考试偏重于考察书本内的基本单元电路,针对每一单元电路(如自举反相器),不仅要能够画出电路图,清楚工作原理,还要对之进行有效的推理计算。我在复习的过程中曾采用这样一种方法:每章结束之后,给自己提出这样一个问题:本章有那些出题点,会怎样出题?正是对这些问题的回答过程,使我一步步地走向成功。

四、题型与答题技巧

根据我自己的复习经验并结合1998年试题,对题型与答题技巧作如下分析:

“半导体物理学”试卷,以概念题为主,辅以计算题,重在考察考生对基本理论的掌握程度。从形式上讲,概念题可分为以下三类:

1、简答题(例:半导体激光器的发光原理);

2、对一张曲线图给出物理解释(例:迁移率随电场变化曲线图的物理含义);

3、证明题(例:证明P-n结中多子扩散电流等于少子漂移电流)。

对于这些基本概念题,一定要确保思路清晰,答案最好能按点列出,尤其是对图形解释题,分点答题效果更佳。

计算题一般有两道,其范围不会逃出各章后所附习题的内容,范围多集中于“光生电压”及“霍尔电压”,只要考生能熟记课本中每一个重要公式,便可确保不丢分。

关于“晶体管原理与集成电路”试卷,从内容上讲可分为两大部分:

1、晶体管原理部分(30%)。本部分一般会有一道计算题及两道简答题。计算题一般多考“Mos晶体管阀值电压公式”,而简答题考点比较灵活,可出现在书本中的任何一个角落。

2、集成电路部分题型大概有以下几类:

①请考生画出某一电路并给予分析;

②对题中给出的电路图(如UA741运算放大器电部图的某一部分),请考生予以分析,并指明设计的优缺点;

③针对某一简单电路画出其版图;

④大型计算题(如计算CMOS运算放大器的增益)。

本张试卷对外校考生具有相当的难度,它重点放在考察考生对电路的分析能力。这就要求考生在平时复习中对每一单元电路都要认真思考,不仅能画出电路图,而且要知道电路为何这样设计。

五、面试与录取

清华大学专业课考试相对较难,考生一般不易取得较高的分数。对微电子所而言,考生若能确保两门专业课在70分以上,三门基础课有200分,便有较大的机会,此时就应打电话向研究生科咨询面试一事,若有条件的话,可直接与导师取得联系,以增大录取的可能性。

面试一般在四月中旬左右举行,为等额面试,也即只要参加了面试,基本都会被顺利录取。面试时主考老师的问题与学术问题并无太大关系,属于拉家常,聊天性质,所以考生无须认真准备,面试时也不应过于紧张。

摘自《考研胜经》

( 2000/08/31,13:18 )
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