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圆梦北大（下）
张涵冰
我很幸运，从小拥有一个温馨的家庭，良好的家庭环境造就了我的个性人格，当然也包括今天取得的一切成绩。接到考分那一天，我在房间里惊呼了一声，略显憔悴的妈妈匆匆跑进屋来，脸上挂了一丝焦虑，因为她还不知道电话里带来的是好消息还是坏消息。我用颤抖的声音把结果告诉她，妈妈却显得出人意料的平静，镇定地要求我再打电话复核一遍。再打电话查分时就一直占线，房间里的空气似乎凝固了，妈妈握着笔的手似乎一直在颤抖。我惊讶地发现在我心目中处变不惊的妈妈竟也有如此紧张的时刻，突然电话响了，班主任从教委核实后又打来了电话。这一刻，母女再也忍不住激动的心情，抱在一起，交头痛哭。也是在那个时候我才得知在考前的连续几个星期，妈妈都因担心我的考试而彻夜不眠，有时甚至会梦到我考试发挥失常后惊起。由于上火发炎，她嘴里起了泡，脸也肿了起来。而这一切妈妈都小心地遮掩起来，恐怕影响我的备考心绪，每天用最亲切的笑容和最自然的状态迎接我的归来。后来在许多报刊采访时问我得知考分后最想说的一句话是什么，我想只有那一句：妈妈，我想抱抱你。
我家是典型的慈父严母型格局，从小家人对我期望值很高，父亲工作比较忙，没有很多时间照管我，于是母亲就成为了我的启蒙老师。爸爸难得回家，所以在家的时候总是宠着我，怕我累着怕我受委屈之类的。妈妈却一向比较严厉，无论是从学习上还是生活上对我要求都很严。
我从小生活在一个古典文化气息非常浓重的家庭环境中。刚认字的时候，就在母亲的监督下背唐诗宋词，这在当时是一件非常痛苦的差事，在书房里一站，一首长恨歌要流利地从头背到尾。开始一直是妈妈陪我一起背，两人展开竞赛，看谁背得快，当然策略性地每次都让我赢。可是后来背得多了，我也产生了兴趣，就不用妈妈监督了，欣赏诗歌成了一项业余的休闲活动。再大一些，我就在妈妈指引下尝试浅译文言文，从《三国演义》和《水浒传》开始，后来查的生字足足可以编成一本小字典。可是当时的我很贪玩，不能完全理解妈妈的良苦用心，时时会产生逆反心理。直到有一个暴风雨夜，妈妈骑单车带着我和一个沉重的手风琴跌倒在泥地里，我扶起疲惫的妈妈，下定了立志成才的决心。
到了高中阶段，妈妈在学习上已经不能对我有直接的帮助了，可一直保持在精神上对我的激励，全身心支持我的学习。我高中就读于一所外国语高中，假期经常有出国参观学习的机会。我们家生活一向节俭，却不惜高额费用把我送出国门增长见识。平时购买图书是我们家比较大的一项开支，家里有三个大书架满满都是书，全家人都是书迷却偏好不同，爸爸喜欢历史小说，妈妈喜欢人物传记，我却很喜欢充满异国风情的外国名著。闲暇时分全家人会坐在一起相互交流，互相推荐最近看到的好书，这是一周里最温馨和放松的时刻。
爸爸很少对我有学习上直接的辅导，但在为人处世、立德立身方面时时处处给我教育和启发。爸爸常说读书不能成书呆子，人总是要生活在社会中，需要有社会责任感才能成为一个完整意义上的人。初三那年的假期，爸爸曾带我到他工作的一个偏僻山区，那边刚发过大水，整个村子与外界断绝了联系。我们步行了几十里山路去看望受灾的乡亲，在那里我结识了一个小妹妹，她在家徒四壁的艰苦环境下仍然保持着出色的学习成绩。我留下了她那支握也握不住的小铅笔头，作为前进的动力。后来我们一直保持书信联系互相激励，我把省下的零用钱资助她的学习。今年我参加高考她参加中考，我以第一名的成绩进入北京大学，她也同样以高分被县里的重点高中录取。（9）(鲁萍 费玉隐编)
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